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第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋一·教学目标:1·知识与技能:认识地球表面的海陆面貌。能运用地图和数据说出全球的海陆面积的比例,描述海陆分布特点。2·过程与方法:通过读图分析,讨论探究说明地球上的海陆面貌3·情态价值:学习本节课要培养学生的科学探索精神二·学情分析:地球是一个庞大的球体。学生对它了解
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第一节 大洲和大洋ppt课件教学实录
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关键词:第一节 大洲和大洋ppt课件教学实录
正文
第二章
陆地和海洋
第一节
大洲和大洋
一·教学目标:
1·知识与技能:认识地球表面的海陆面貌。能运用地图和数据说出全球的海陆面积的比例,描述海陆分布特点。
2·过程与方法:通过读图分析,讨论探究说明地球上的海陆面貌
3·情态价值:学习本节课要培养学生的科学探索精神
二·学情分析:
地球是一个庞大的球体。学生对它了解的并不多,只有通过观察地球仪或看图,才能逐渐对地球上的海陆分布有所认识。
三·重点:
地球表面海陆面积比例,海陆分布特点。
四·媒体(教具):
地图册
课本插图
五·方法:
读图分析
讨论探究
归纳总结
六·教学流程:
<一>创设情景:
4` 师:你会在地图上确定方向吗?有哪几种方法? 生:思考后回答,有三种方法:指向标,经纬网,通常情况:上北下南左西右东
<二>导言:
1` 同学们能在地图上判断方向,这非常好.不过,同学们仔细观察地图.看一看地球上的海洋和陆地的分布情况,是海洋多还是陆地多?---------这是我们今天要探究的问题
<三>讲授新课: 地20` 师:在地球上是海洋多?还是陆地多?它们各占多大比例?
生:结合插图2.1和2.2看书,总结说明。
1·海陆面积比例{海洋:占71%
陆地:占29%}七分海洋
三分陆地
师:地球上的海洋和陆地是怎样分布的?
生:结合书中插图,看课文,分析总结。
2·海陆分布特点:陆地集中在北半球,北极周围是海洋
海洋集中在南半球,南极周围是陆地
师:同学们根据今天学习的内容,来完成下面的活动内容
<四>课堂活动:
10` 1·生读:人类探究地球全貌的历程
2·谈谈你对地球名称的看法:你认为我们人类居住的这个星球应该叫地球呢?还是应该叫水球?
生谈自己的观点,师给予鼓励。
<五>总结:
2` 师:学习了本节课,你认为重点应该记住什么? 生:总结海陆面积比例,海陆分布,师补充
球?水球?
<六>反馈练习:
8` 1地球上海洋占地球表面的______,陆地占______.
概括地说,就是______海洋,______陆地. 2看图说出地球上的海陆分布情况(若干名同学看图回答)
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第二章
陆地和海洋
第一节
大洲和大洋
地球
水球:海陆面积比例:海洋:占71%
七分海洋
陆地:占29%
三分陆地
海陆分布特点:陆地:集中在北半球
海洋:集中在南半球
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