资料摘要
人教版八年级数学下册第十七章勾股定理复习检测试题(含答案)一、选择题:1、下列命题中是假命题的是( ) A.△ABC中,若∠B=∠C﹣∠A,则△ABC是直角三角形B.△ABC中,若a2=(b+c)(b﹣c),则△ABC是直角三角形C.△ABC中,若∠A:∠B:∠C=3:4:5,则△ABC是直角三角
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:习题训练
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 46
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2025-10-30 23:17:36
- 来源学校
- 学校:大关县天星镇第二中学
习题训练教学设计(第一课时)
未知
摘要:暂无摘要
关键词:习题训练教学设计(第一课时)
正文
人教版八年级数学下册第十七章勾股定理复习检测试题
(含答案)
一、选择题:
1、下列命题中是假命题的是(
) A.△ABC中,若∠B=∠C﹣∠A,则△ABC是直角三角形
B.△ABC中,若a2=(b+c)(b﹣c),则△ABC是直角三角形
C.△ABC中,若∠A:∠B:∠C=3:4:5,则△ABC是直角三角形
D.△ABC中,若a:b:c=5:4:3,则△ABC是直角三角形
2、下列各组数中,以a,b,c为三边的三角形不是直角三角形的是(
)
A.a=1.5,b=2,c=3 B.a=7,b=24,c=25 C.a=6,b=8,c=10 D.a=3,b=4,c=5 3、如图,每个小正方形的边长为1,△ABC的三边a,b,c的大小关系式(
)
A.a<c<b B.a<b<c C.c<a<b D.c<b<a 4、三角形的三边长为a,b,c,且满足(a+b)=c+2ab,则这个三角形是(
) A.等边三角形
B.钝角三角形
C.直角三角形
D.锐角三角形
5、如图,在△ABC中,点D,E分别是边AB,AC的中点,AF⊥BC,垂足为点F,∠ADE=30°,DF=4,则BF的长为(
)
22
A.4
B.8
C.2
D.4
6、若直角三角形中,斜边的长为13,一条直角边长为5,则这个三角形的面积是(
)
A.20
B.30
C.40
D.60 7、如图所示,在数轴上点A所表示的数为a,则a的值为(
)
A.﹣1﹣ B.1﹣ C.﹣
D.﹣1+
8、如图,直角三角形两直角边的长分别为3和4,以直角三角形的两直边为直径作半圆,则阴影部分的面积是(
)
A.6
B.
C.2π
D.12 9、在△ABC中,∠ACB=90°,AC=40,CB=9,M、N在AB上且AM=AC,BN=BC,则MN的长为(
)
A.6
B.7
C.8
D.9 10、如图甲是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的,若AC=6,BC=5,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图乙所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是(
)
A.52
B.42
C.76
D.72 11、如图,要在宽为22米的九州大道两边安装路灯,路灯的灯臂CD长2米,且与灯柱BC成120°角,路灯采用圆锥形灯罩,灯罩的轴线DO与灯臂CD垂直,当灯罩的轴线DO通过公路路面的中心线时照明效果最佳,此时,路灯的灯柱BC高度应该设计为(
)
A.(11-2)米
B.(11-2)米
C.(11-2)米
D.(11-4)米
12、如图是由“赵爽弦图”变化得到的,它由八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNKT的面积分别为S1、S2、S3.若S1+S2+S3=15,则S2的值是(
)
A.3
B.二、填空题:
C.5 D.
13、如图,已知△ABC中,AB=17,AC=10,BC边上的高AD=8.则△ABC的周长为
.
14、如图是一个三级台阶,它的每一级长、宽、高分别是100cm,15cm和10cm,A,B是这个台阶上两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿台阶爬行到B点的最短路程是________.
15、在△ABC和△DEC中,∠ACB=∠ECD=90°,AC=BC=12,DC=EC=5.当点A、C、D在同一条直线上时,AF的长度为 .
16、如图,所有三角形都是直角三角形,所有四边形都是正方形,已知S1=4,S2=9,S3=8,S4=10,则S=________.
17、如图,一只蚂蚁沿着边长为2的正方体表面从点4出发,经过3个面爬到点B,如果它运动的路径是最短的,则最短路径的是长为__________________.
18、一块直角三角形绿地,两直角边长分别为3m,4m,现在要将绿地扩充成等腰三角形,且扩充时只能延长长为3m的直角边,则扩充后等腰三角形绿地的面积为
m2. 三、解答题:
19、如图,正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫格点. (1)在图①中,以格点为端点,画线段MN=;
(2)在图②中,以格点为顶点,画正方形ABCD,使它的面积为10.
20、如图,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D为AB边上一点,求证:
(1)△ACE≌△BCD;
(2)AD+DB=DE. 222
21、如图,∠AOB=90°,OA=9cm,OB=3cm,一机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点O,机器人立即从点B出发,沿BC方向匀速前进拦截小球,恰好在点C处截住了小球.如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,那么机器人行走的路程BC是多少?
22、中菲黄岩岛争端持续,我海监船加大黄岩岛附近海域的巡航维权力度.如图,OA⊥OB,OA=36海里,OB=12海里,黄岩岛位于O点,我国海监船在点B处发现有一不明国籍的渔船,自A点出发沿着AO方向匀速驶向黄岩岛所在地点O,我国海监船立即从B处出发以相同的速度沿某直线去拦截这艘渔船,结果在点C处截住了渔船. (1)请用直尺和圆规作出C处的位置;
(2)求我国海监船行驶的航程BC的长.
23、如图,长方形纸片ABCD中,AB=8,将纸片折叠,使顶点B落在边AD上的E点处,折痕的一端G点在边BC上. (1)如图(1),当折痕的另一端F在AB边上且AE=4时,求AF的长
(2)如图(2),当折痕的另一端F在AD边上且BG=10时,
①求证:EF=EG.②求AF的长.
24、在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为、、,求这个三角形的面积.小华同学在解答这道题时,先画一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示.这样不需求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.这种方法叫做构图法. (1)△ABC的面积为:
. (2)若△DEF三边的长分别为构图法求出它的面积. 、、,请在图2的正方形网格中画出相应的△DEF,并利用(3)如图3,一个六边形的花坛被分割成7个部分,其中正方形PRBA,RQDC,QPFE的面积分别为13、10、17;
①试说明△PQR、△BCR、△DEQ、△AFP的面积相等;
②请利用第2小题解题方法求六边形花坛ABCDEF的面积.
参考答案
一、选择题。
1、C 2、A 3、C 11、D 12、C 二、填空题。
13、48 14、125cm. 15、
4、C 5、D 6、B 7、A 8、A 9、C 10、C 16、31 17、
18、8或10 三、解答题。
19、解:(1)如图①所示:
(2)如图②所示. 20、证明:(1)∵∠ACB=∠ECD=90°,∴∠ACD+∠BCD=∠ACD+∠ACE,即∠BCD=∠ACE. ∵BC=AC,DC=EC,∴△ACE≌△BCD. (2)∵△ACB是等腰直角三角形,∴∠B=∠BAC=45度. ∵△ACE≌△BCD,∴∠B=∠CAE=45°∴∠DAE=∠CAE+∠BAC=45°+45°=90°,∴AD+AE=DE. 由(1)知AE=DB,∴AD2+DB2=DE2. 21、解:∵小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,运动时间相等,∴BC=CA. 设AC为x,则OC=9﹣x,由勾股定理得:OB2+OC2=BC2,
又∵OA=9,OB=3,∴32+(9﹣x)2=x2,解方程得出x=5.
∴机器人行走的路程BC是5cm. 22、解:(1)作AB的垂直平分线与OA交于点C;
(2)连接BC,由作图可得:CD为AB的中垂线,则CB=CA.由题意可得:OC=36﹣CA=36﹣CB. 222
∵OA⊥OB,∴在Rt△BOC中,BO2+OC2=BC2,即:122+(36﹣BC)2=BC2,解得BC=20. 答:我国海监船行驶的航程BC的长为20海里.
23、(1)解:如图1,∵纸片折叠后顶点B落在边AD上的E点处,∴BF=EF,
∵AB=8,∴EF=8﹣AF,在Rt△AEF中,AE2+AF2=EF2,即42+AF2=(8﹣AF)2,解得AF=3;
(2)如图2,①证明:∵纸片折叠后顶点B落在边AD上的E点处,∴∠BGF=∠EGF,
∵长方形纸片ABCD的边AD∥BC,∴∠BGF=∠EFG,∴∠EGF=∠EFG,∴EF=EG;
②解:∵纸片折叠后顶点B落在边AD上的E点处,∴EG=BG=10,HE=AB=8,FH=AF,
∴EF=EG=10,在Rt△EFH中,FH===6,∴AF=FH=6.
24、解:(1)根据格子的数可以知道面积为S=3×3﹣×3×2﹣×1×2故答案是:;
(2)画图为,计算出正确结果S△DEF=2×4﹣(1×2+1×4+2×2)=3;
(3)①如图3,过R作RH⊥PQ于H,设RH=h,在Rt△PRH中,PH=在Rt△RQH中,QH=两边平方得,13﹣h2+10﹣h2+2=•,∴PQ=+=•×1×3=;
=,
,
=17,整理得=2+h2,
,
两边平方得,(13﹣h2)(10﹣h2)=4+4h2+h4,解得h=同理,S△BCR=S△DEQ=S△AFP=,∴S△PQR=PQ•RH=,∴△PQR、△BCR、△DEQ、△AFP的面积相等;
②利用构图法计算出S△PQR=,△PQR、△BCR、△DEQ、△AFP的面积相等,
计算出六边形花坛ABCDEF的面积为S正方形PRBA+S正方形RQDC+S正方形QPFE+4S△PQR=13+10+17+4×=62.
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2025-10-30 23:17:36
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 46
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_93262
来自:学校:大关县天星镇第二中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:习题训练教学设计(第一课时)是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《习题训练》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。