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练习一教学目标:1.通过整理与复习进一步认识圆柱,圆锥的组成及特点。2.正确掌握圆柱的侧面积、表面积、以及体积的计算方法。3.正确掌握圆锥的体积计算方法。学习重点:正确计算圆柱、圆锥的体积计算方法,并灵活应用。学习难点:正确计算圆柱表面积、侧面积、体积和圆锥的体积。教具:多媒体课件一.温故互查:1.

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练习一优秀教案说课稿

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练习一优秀教案说课稿

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正文

练习一

教学目标:

1.通过整理与复习进一步认识圆柱,圆锥的组成及特点。

2.正确掌握圆柱的侧面积、表面积、以及体积的计算方法。

3.正确掌握圆锥的体积计算方法。

学习重点:

正确计算圆柱、圆锥的体积计算方法,并灵活应用。

学习难点:

正确计算圆柱表面积、侧面积、体积和圆锥的体积。

教具:

多媒体课件

一.温故互查:

1.复习特征。

(1)同时出示圆柱和圆锥的图形。

指名学生说出各图的名称。(板书:圆柱、圆锥)

(2)提问:谁能说出圆柱和圆锥的各部分的名称?(在图中板书)圆锥的高怎样测量,试着量一量你手里圆锥的高。

(3)提问:圆柱有什么特征?说说圆锥有什么特征?

2、复习圆柱表面积和体积、圆锥体积公式

二.基础练习:

完成“练习一”第1、2、题

学生先独立完成,再小组订正。

三.综合实践练习:

“练习一”第4.5题

本题是圆柱表面积和体积计算方法的应用。

(1)小题求圆柱的侧面积;

(2)小题求圆柱的体积。

学生独立完成,订正。并让个别学生板演,尝试讲述做题方法。四.拓展延伸:

完成“练习一”第8-9题

要求:

学生独立完成,订正。并让个别学生板演,尝试讲述做题方法

五.课堂小结:

这节课你学到了那些知识?

板书设计:

练习一

圆柱:两个底面,一个侧面,无数条高,侧展开是一个长方形或正方形 S=2лr²+CH V柱=Sh

圆锥:一个底面,一个侧面,一条高,侧面展开是一个扇形,

V锥=Sh

教者:李国祥

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