资料摘要

小数的读法和写法教学目标1.通过解决实际问题,使学生会读、写小数。2.使学生熟悉每个小数的数位。3.通过多种活动,提高学生对小数的读写应用能力。教学重难点:小数的读法。教学过程一、新课学习1.出示“企鹅与唐老鸭”幻灯2.借助幻灯片引导学生了解小数的多少。借助“企鹅与唐老鸭”身高数据认识小数各部分名称

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小数的读法和写法ppt配用优秀获奖教案

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关键词:小数的读法和写法ppt配用优秀获奖教案

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小数的读法和写法教学目标

1.通过解决实际问题,使学生会读、写小数。

2.使学生熟悉每个小数的数位。

3.通过多种活动,提高学生对小数的读写应用能力。

教学重难点:小数的读法。

教学过程

一、新课学习

1.出示“企鹅与唐老鸭”幻灯

2.借助幻灯片引导学生了解小数的多少。

借助“企鹅与唐老鸭”身高数据认识小数各部分名称。

说出21.7各个数位名称(让学生小组合作进行探索) 3.数位表教学

1

4、教学读数:

出示图片:世界最高的楼,高2871.63米。你会读这个数吗?

2871.63读作:

强调小数部分要依次读出每个数字

5、教学写数:

出示图片:松鼠的体长米。

零点一七八写作:

强调小数部分要依次写出每个数字

三、巩固练习

2

3

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关于本教案的常见问题

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