（演唱）阿里里教案（名师）｜教案在线预览

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第一节阿里里教学内容：1、音乐听赏《阿细跳月》2、音乐游戏《彝家娃娃真幸福》3 、歌曲《阿里里》教学目标：1、喜欢聆听《阿细跳月》并能用自己的声音或形体动作对音乐作品做出相应的反应；2 、主动学唱《阿里里》这首歌；3 在歌表演《阿里里》时，自信地，有表情地参与创造表演。教学重点及难点分析：1 、教学

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所属课文：（演唱）阿里里

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2018-04-24 15:45:00

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（演唱）阿里里教案（名师）

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关键词：（演唱）阿里里教案（名师）

正文

第一节

阿里里

教学内容：

1、

音乐听赏

《阿细跳月》

2、

音乐游戏《彝家娃娃真幸福》

3 、歌曲《阿里里》

教学目标：

1、

喜欢聆听《阿细跳月》并能用自己的声音或形体动作对音乐作品做出相应的反应；

2 、主动学唱《阿里里》这首歌；

3 在歌表演《阿里里

》时，自信地，有表情地参与创造表演。

教学重点及难点分析：

1 、教学重点：让学生听赏音乐，并用声音或动作参与

2、

教学难点：让学生熟悉三个旋律不同地第三乐句，以及各段之间的衔接。

教学过程：

一、组织教学：

1 、学生随音乐进教室

2 、师生问好

二、唱一唱

动一动

老师弹琴，全班同学

进行歌表演

三、新授

1 、听音乐《阿里里》，你听到了哪些歌词

（引导学生说出阿里里。）

2、让学生再听《阿里里》，你学会了哪些歌词，唱给大家听一听

3 、学唱歌曲

4、为歌曲《阿里里》进行声势伴奏

（）师示范，边唱边用身势伴奏。

（）引导学生说出哪儿强些，哪儿弱些

（）全班在教

师的伴奏下练

习

5、情感处理

学生随音乐在教室走动，并说出音乐的特点：

情绪

优美活泼

速度

中速稍快

6、参与表现

全体

学生随音乐在教室表演

四、小结评红花

五、

随音乐下课

关于本教案的常见问题

Q：（演唱）阿里里教案（名师）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（演唱）阿里里》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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