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展示你的美教学设计目标:1、 是学生了解什么是小学生的姿态美。2、 知道不正确的坐、立、行姿势会给身体发育带来哪些影响。重点:培养正确的坐、立、行姿势教学过程:一、导入新课同学们,谁都希望自己是美丽的,最受人欢迎的,爱美之心人皆有之,作为小学生应该做怎样做才更美呢?学生汇报:美的语言,美的行动,

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2018-05-30 06:22:00
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我懂事了教学活动设计方案

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我懂事了教学活动设计方案

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展示你的美教学设计

目标:

1、 是学生了解什么是小学生的姿态美。

2、 知道不正确的坐、立、行姿势会给身体发育带来哪些影响。

重点:

培养正确的坐、立、行姿势

教学过程:

一、导入新课

同学们,谁都希望自己是美丽的,最受人欢迎的,爱美之心人皆有之,作为小学生应该做怎样做才更美呢?

学生汇报:美的语言,美的行动,美的心灵……

二、议一议

1、 同学们你们知道什么才是小学生的姿态美呢?

学生分组讨论

2、 学生汇报:坐姿美,站立美,行走美

三、演一演

1、 学生在台前展示正确坐、立、行姿势。(教师指导)

2、 结合书中图片,尝试练习正确的坐、立、行姿势。

四、辩一辩

1.看书中的(3页)图:你有没有见过下面的姿势?这样坐美吗?你会和他们一样的吗?

2.学生辩论

五、说一说

结合自己课前查阅和收集的资料说一说不正确的坐、立、行姿势会给身体发育带来哪些害处。

六、总结

不正确的坐、立、行姿势不但看起来不美观,一旦养成习惯,还会影响我们的身体发育,我们要从现在做起养成良好的坐、立、行习惯,让自己变的更美。

七、板书设计:

展示你的美

坐

姿

美

姿态

站

立

美

行

走

美

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关于本教案的常见问题

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