单元复习与测试教学设计案例

教学设计

第二单元 生产、劳动与经营复习与测试

重点： 基础知识的复习与测试

难点：

构建知识体系

过程：

1.公有制为主体

（1）公有制经济包括：国有经济、集体经济

以及

经济中的国有成分和集体成分。

（2）公有制的实现形式：

成为公有制的主要实现形式。

可以增强公有制经济的活力，提高企业和资本的运作效率， 扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体作用。

（3）公有制经济在我国国民经济中处于 地位；

是社会主义的根本经济特征； 是社会主义经济制度的基础。

2.国有经济及其主导作用

（1）含义：

国有经济，指由社会全体劳动者占有生产资料 （以国家所有的形式存在）的公有制形式。

国有经济同较高的生产力水平相适应。

（2）地位和作用：

国有经济是我国国民经济的 。

它掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起 作用。

对于发挥社会主义制度的优越性，

增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，

提高我国的国际地位，

具有关键作用。 3、多种所有制经济共同发展

（1）非公有制经济包括： 、 、 。

（2）非公有制经济的地位：

是 的重要组成部分。

（3）非公有制经济的作用：

方便人民生活，扩大就业、增加个人收入和国家税收、

发展特色经济、增强国家实力等。

（4）政策：共同发展：

毫不动摇地巩固和发展公有制经济，

毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，

形成各种所有制经济 、互相促进的新格局。

考点二 企业和劳动者

1.生产的微观主体——企业

（1） 是现代企业主要的典型的组织形式。

（2）公司的类型： 和 。

（3）公司的组织机构：

决策机构（是指股东大会及其选出的董事会）、

执行机构（是指总经理及其助手）、

监督机构（监事会）。

（4）公司经营成功的主要因素：

要制定正确的 ；

要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段， 形成自己的竞争优势；

要 ，树立良好的信誉和企业形象。

2.劳动者

（1）就业的作用：就业是 ，对整个社会生产和发展具有重要意义。

（2）我国的就业形势：就业压力大，就业形势严峻。

（3）树立正确的择业观：树立 择业观；树立 就业观；树立职

业平等观；树立多种方式就业观。

（4）维护劳动者权益：

①内容： 平等就业和选择职业的权利；取得 的权利；休息休假的权利；获得劳动 保护的权利；接受职业技能培训的权利；享受社会保险和福利的权利；提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。

②意义：

是社会主义制度的 要求，是保障劳动者 地位的前提，是充分调动和发挥劳动者积极性、创造性的保证。

③措施：劳动者自觉地履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础。

要依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据。

要增强权利意识和法律意识。当自己的权益受到侵犯时，可以通过投 诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。

考点三 投资与融资

1.便捷的投资——储蓄存款

（1）我国的储蓄主要有 储蓄和 储蓄。

（2）利息：是人们从储蓄存款中得到的唯一收益。

计算公式：利息= 。

（3）商业银行是以利润为主要经营目标的金融机构，

（注意与中国人民银行的区别）

它的主要业务有：存款业务、贷款业务、

业务。