1.灾难深重的中国ppt课件教学实录

灾难深重的中国第一课时

一、教学目标

态度:通过了解林则徐领导的“虎门销烟”斗争,培养学生的爱国精神;通过了解和探究近代外国列强对中国的侵略以及给中华民族带来的屈辱、苦难,使学生认识到“落后就要挨打”的道理,增强学生的民族自尊心。

能力:培养学生学会了解历史、认识历史,分析历史问题的能力。知识:了解鸦片输入对中国社会的危害;知道林则徐为维护中华民族利益而进行的“虎门销烟”壮举;认识英国等西方列强向中国走私片和发坚固侵略战争的罪恶目的;了解由于清朝统治者的腐败无能,知道《中英南京条约》的主要内容及其对中国社会的影响。

二、重点难点

重点:通过对鸦片战争历史事件的介绍,让学生感到战争摧残人的身心,使国家丧失领土和尊严,破坏经济的发展。

难点:让学生了解战争的起因和结果。

三、教学安排:二课时

四、教学过程

(一)谈话导入新课

师:上一单元我们学习了中国古代的科技成就,那谁能说一说中国古代的成就有哪些呢?

生:(四大发明,青铜器)

师:中华民族在历史上曾为世界文明发展做出了巨大的贡献,但是到十九世纪,西方社会进行工业革命,发生巨大变革的时候,却因为清政府的闭关锁国,陷入了灾难深重的境地。(板书:灾难深重的中国)而这灾难的开始就是鸦片的侵入.

(二)认识鸦片的危害

师:那什么是鸦片呢?

播放课件,阅读资料初步感知鸦片的危害。

生自读,谈谈收获的有关鸦片的知识。

师:少量运用会有催眠和止痛的作用,大量吸食会使人成为废人,那到底英,向中国输入了多少鸦片呢?

播放课件,:观察“英国向中国输入鸦片示意图”,讨论:从这些数据中反映出了什么?

生:英国向中国输入鸦片的数量逐年增多,并且增多的速度越来越快。师:英国为什么向中国输入这么多鸦片?解决这个问题之前,我们先来了解中英之间的贸易。英国的布匹很难卖进中国,可中国的茶叶等商品很容易卖进英国,这样导致的结果是什么?

生:大量白银流入中国

师:英国是如何改变这种现状的?

生:走私鸦片

师:那现在谁来说一说英国向中国输入大量鸦片的目的是什么?

生:(赚取大量钱财)

师:那如此多的鸦片进入中国对中国有哪些危害呢?

观察图片想一想.

生:(大量钱财流入英国,加重了人民的负担.

危害了中国人民的身心健康)

师:随着吸食鸦片的人的数量不断增加,我们的真金白银源源不断地流入了洋人的口袋,中国人民的身体素质、战斗力、凝聚力、国民素质每况愈下。于是我们有了一个屈辱的称呼-----东亚病夫.

师:此时此刻,孩子们,你们又想说些什么?

生:我们要远离鸦片。

师:当今社会,仍然存在一些毒品,面对这些毒品,我们要怎么做? 生:远离毒品,珍爱生命。

(三)虎门销烟

师:鸦片严重损害了中国人民的身心健康,当时的有识之士和老百姓就像你们一样对鸦片深恶痛绝,纷纷开始抵制鸦片的斗争,林则徐就是典型的代表。

林则徐看到鸦片的危害后这样说:” :鸦片一日不绝,本大臣一日不回!”这句话是什么意思?从中你体会到了什么?

生:(抵制鸦片的坚决)

于是历史上著名的虎门销烟发生了.

生阅读虎门销烟的资料

师:虎门销烟大快人心,长了中国人的志气,灭了英国的威风,但早已作威作福,横行霸道惯了的英国又岂会善罢甘休。果不其然,英国政府以此为借口于1840年悍然发动了对中国的侵略战争。史称“第一次鸦片战争”。战争期间,许许多多的爱国官兵浴血奋战,壮烈殉国。这场战争的结果是什么?

生:中国失败了。

师:所以中英签订了《中英南京条约》。

(四)中国与英国签订中国历史上第一个不平等条约——《中英南京条约》。

1、指名朗读《中英南京条约》主要内容,思考《中英南京条约》有哪些不平等,小组讨论,指名全班汇报交流。

师:中国战败后才签订了《中英南京条约》,那你能告诉老师中国战败的原因吗?

生:由于中国闭关锁国导致中国经济、军事的落后,落后就要挨打。2、介绍《中英南京条约》签订后,你是什么样的心情?你想对同学们说点什么?

(五)总结升华

师:这节课上到这里马上就结束了,那你们能告诉老师你们学到了什么吗?

生:谈一谈本节课的收获、感悟。

师:国兴我荣,国弱我耻,我们的命运始终与祖国和民族息息相关!让我们从今日起,从此时此刻起,时刻牢记“落后就要挨打!”,时刻牢记“天下兴亡,匹夫有责”,为中华之崛起而读书!

五、板书设计

灾难深重的中国远离毒品落后就要挨打