21 太阳是大家的教学设计第一课时是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《21 太阳是大家的》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

21 太阳是大家的教学设计第一课时｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：21 太阳是大家的教学设计第一课时

正文

太阳是大家的

【教学目标】

1.会认6个生字,正确读写“晚霞、浪花、睡觉、睡梦”等词语。

2.正确、流利、有感情地朗读诗歌、背诵诗歌。

3.理解课文内容,感受诗歌的意境,体会世界儿童的团结友爱。引导学生体会太阳是大家的,世界是大家的,世界人民要和睦相处。

【教学重点、难点】

本课的教学重点是引导学生朗读、背诵诗歌。

难点是理解诗歌的含义。

【课前准备】

1.学生预习诗歌,了解其他国家的儿童的兴趣爱好和生活状况,读诗歌划出文中比较难读的词语,请教同学或者查字典读正确。

2.教师准备多媒体课件。

【设计理念】

通过多种形式的朗读、想象,理解诗歌内容,体会太阳给整个地球带来的美丽和生机, 懂得太阳是大家的含义,感受诗歌的快乐氛围。通过阅读感受其特有的音律美、画面美,从而受到诗歌的熏陶,体会世界儿童的团结友爱,世界人民要和睦相处,激发学习诗歌的热情。【教学过程】

一、情境导入

同学们,你们瞧,这是谁? (课件展示:太阳的笑脸)一看到太阳你想到了什么?形容太阳的词语很多,赞美太阳的诗歌也很多。

今天,我们就要来学习一首描写太阳的诗歌。(齐读课题:太阳是大家的)

二、初读诗歌,整体感知

1.学生自读诗歌,能够读正确流利。

2.了解诗歌有几个小节,分别写了什么内容?多读几遍能够读通、读顺。

3.把诗歌多读几遍,提出不理解的地方或不明白的问题。

三、检查预习,通读课文

分小节通读全文,扫清字障。

点名学生朗读词语

四、想象读文,品读感悟

(一)美读第一小节

1.教师有感情朗读第一小节:在你的脑海里浮现出怎样的画面?你能把你心中这份美好的感觉给读出来吗?

2.看着太阳落下你什么感觉?把你的舍不得读进去!(板书:东-西)

3.点名学生读,带着头脑中画面有感情朗读。

(二)品读第二小节

1.带着想象读诗

学生自读第二节,边读边想太阳为我们做了多少好事呀?(板书:鲜花小树小朋友)想象说话:

她把金光往鲜花上的洒,好象在说:。

她把小树往高处拔,好像在说?

她陪着小朋友在海边戏水,仿佛听见了她们?

(指导写作手法:拟人,这样写更亲切、易懂。)带上你的快乐,请你读。(同桌互读,组内读后班内展示。)

2.品出情感

默读第二小节,想想从哪个字或哪个词你发现太阳的这份爱?用笔圈出来。(关键字:陪、洒、拔)

体会开心,带着好心情齐读后两行。

仿写第二小节

(三)品读学习第三、四节

1.自读第三小节(朗读指导:小朋友们还在睡梦中呢!最后一句注意要读的轻点、慢点!)

2. 带着期盼读第四小节。

在别的国家里,仅仅是鲜花和小朋友在等她,盼她吗?你还看到谁在等呢?(让我们跟随着图片看一看黎明小草的期盼、小鸟的期盼、鱼儿的期盼、全国人民的期盼…)

3、你想对别的国家的小朋友说些什么呢?(小组交流所要说的话)

五、总结升华、动情诵读

同学们,太阳是谁的?仅仅太阳是大家的吗?还有什么也是大家的?用你的心灵、用你的深情的语言来诵读这首诗歌,来歌颂太阳!

咱们一起读吧!(多种形式读,配乐背诵)

让我们去种更多的太阳吧,齐唱歌曲《种太阳》

六、作业拓展

拿起你的画笔,画下你心中的期待,去帮太阳做更多的事情吧,相信你不仅是位诗人还会是一位画家。

七、板书设计

21 太阳是大家的

太阳

鲜花小树果实小朋友

温暖快乐团结友爱

资料摘要

21 太阳是大家的教学设计第一课时

21 太阳是大家的教学设计第一课时

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_23100

配套课件

21 太阳是大家的PPT课件和教案（名师）

21 太阳是大家的PPT及配套板书设计及意图

21 太阳是大家的PPT课件和优秀教学设计

21 太阳是大家的PPT及配套教学设计方案

21 太阳是大家的PPT及课堂实录内容

21 太阳是大家的PPT课件配套教案内容

相关文档

7 丰收的画优秀教学实录

19 森林旅店第二课时教案

11 地球清洁师优质课教案设计

5-8名师教学实录

8 种窗帘优秀教学设计

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：21 太阳是大家的教学设计第一课时是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？