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人民教育出版社二年级下册Unit 1 Playtime (part 1)教学设计佳木斯市第十七小学宋立丽Unit 1 Playtime (part 1)教学目标:能够听懂、会说有关游戏或活动的六组词汇:play football,fly a kite, ride a bike, make a mod

资料类型：教学教案文档

所属课文：lesson 1

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2018-05-29 15:27:00

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学校：佳木斯市第十七小学校

lesson 1优质教案设计

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关键词：lesson 1优质教案设计

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人民教育出版社二年级下册Unit 1 Playtime (part 1)教学设计

佳木斯市第十七小学宋立丽

Unit 1 Playtime (part 1)教学目标:能够听懂、会说有关游戏或活动的六组词汇:play football,fly a kite, ride a bike, make a model plane, swim, make a snowman.

教学重点:借助图片识别单词。

教学难点:运用词汇组成句子。

教学过程:

一、 Greetings

T:Good morning everyone.

Ss: Good morning teacher.

T:How are you?

Ss: Fine, thank you.

T: Sit down, please.

二、 Sing a song.

T: Now let’s sing a song.

三、 New lesson.

T: Open your books turn to page2.Today we’re going to learn Unit 1 Playtime. Now look at the picture. What can you see in the picture? Where are they? Are they happy? What are they doing?

Ss:有Joy 和Bill。他们在草地上玩,特别开心。他们正踢足球、放风筝、骑自行车。

T: Good job . Now let’s listen to the tape. 听听动画里这些词汇都分别是什么?(PPT)

四、 New words.

T:playfootball(单词卡片)ride a bike \fly a kite\swim\ make a snowman\make a modle plane (跟读、蛇形读、师生大小声读、生生大小声读、师说单词生拿卡片跟读)

五、巩固新词

1、T:Now let’s play a game.PPT中出现短语的图片,停在哪张图片上,同学们迅速在自己的卡片中找出相应的短语,并大声跟读。

2、T:OK. Now please read it with your partner.

3、小组展示。

六、拓展

T:What do you do on your vacation? Can you play football? No,I can’t. Can you swim? Yes, I can.(师与生互问互答)

七、 Chant!

八、 Homework

Make a kite with your father and mother. Go to the park to fly a kite.

关于本教案的常见问题

Q：lesson 1优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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