12 瘸蝉获奖说课稿优质课教案整理｜教案在线预览

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《瘸蝉》导学案组名:组号:姓名:课前准备苏格拉底:苏格拉底:是著名的古希腊哲学家,他和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“希腊三贤”。他被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。蝉和蝉的蜕变:蝉俗称“知了”、一种昆虫。最大的蝉体长4~4.8厘米,翅膀基部黑褐色。夏天在树上叫声响亮,用针刺口器吸取

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所属课文：12 瘸蝉

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学校：乐亭县庞各庄乡庞各庄小学

12 瘸蝉获奖说课稿优质课教案整理

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《瘸蝉》导学案

组名:组号:姓名:

课前准备

苏格拉底:苏格拉底:是著名的古希腊哲学家,他和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“希腊三贤”。他被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。

蝉和蝉的蜕变:蝉俗称“知了”、一种昆虫。最大的蝉体长4~4.8厘米,翅膀基部黑褐色。夏天在树上叫声响亮,用针刺口器吸取树汁,幼虫栖息土中,吸取树根液汁,对树木有害。蝉蜕下的壳可以做药材。蝉的蛹在地下度过它一生的头两三年,或许更长一段时间。在这段时间里,它吸食树木根部的液体。然后在某一天破土而出,凭着生存的本能找到一棵树爬上去。蝉蛹经过几年缓慢的生长,作为一个能量的储存体爬出地面。当蝉蛹的背上出现一条黑色的裂缝时,蜕皮的过程就开始了。蜕变时,蝉将蛹的外壳作为基础,慢慢地自行解脱,就象从一副盔甲中爬出来。整个过程需要一个小时左右。

推荐阅读法布尔的《昆虫记·蝉》

导学目标

1、初读课文,要求借助工具书读准字音,读通句子,大体了解故事的内容。能用比较简洁的话概括文章的主要内容。

2、正确认读本课15个生字,会写田字格里的14个生字.理解”彻夜不眠、惊心动魄、煎熬“等词语的意思。

3、能够体会文章所蕴含的深刻道理,联系生活实际谈启示,独立表达自己的感悟。明白成长的过程中需要经历痛苦,每个人都要学会承受。

导学重难点:

1、正确认读本课15个生字,会写田字格里的14个生字,能用比较简洁的话概括文章的主要内容。

2、明白成长的过程中需要经历痛苦,每个人都要学会承受。

导学过程:

(一)初读课文,在读的过程中首先标出生字新词,并借助工具书把课文读通读懂。

(二)再读课文,看看文章讲了一个什么故事?

这个故事讲的是()为了帮助正在()过程中的()脱壳,最终反而使蝉()了。

(三)精读课文,小组交流讨论下面的问题

1、苏格拉底究竟为什么要帮助蝉?

()

2、苏格拉底是如何帮助的?

() 3、苏格拉底以极其轻柔、小心翼翼的动作来帮助蝉蜕壳的,可是结果怎么样?

() 4、你从这个故事中受到了什么启示?

( ) 5、发挥自己的想象,说出自己的见解

(1)如果我就是那只瘸蝉,

我想对好心的苏格拉底说

()我想对美丽的同伴说

() (2)如果我就是苏格拉底,

我想对瘸蝉说

()我想对有着美丽翅膀的蝉说

()我想对成长中的所有生命说

()当堂检测:

1、把短语补充完整

( )地爬行()的过程

()地战栗()的一幕

()的翅膀()的动作

2、把本课的生字注音组词

3、你从课文领悟到了什么,请用名言警句回答。

关于本教案的常见问题

Q：12 瘸蝉获奖说课稿优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12 瘸蝉》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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