Unit 2 Sam is going to ride a horse.课堂实录【1】
Unit 2 Sam is going to ride a horse.课堂实录【1】
未知
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关键词:Unit 2 Sam is going to r…课堂实录【1】
正文
Module8
unit2 Sam is going to ride a horse 【教学目标】
一,知识目标
1.
能够听,说,读fish ,hooray 等重点单词。
2.
能够听,说
ride a bike ,fly a kite
row a boat 等重点短语。
3.
能够用第三人称“is going to ”及其他人称+be going to, 表达将要发生的事情。
二,能力目标
1.
发音准确,模仿课文语音语调。
2.
会运用图片及提示讲述将要发生的事情。
三,情感目标
1.
培养学生能听懂并能口头运用以上语句进行谈论对话的能力。
2.
激发学生对英语的学习兴趣。
3.
培养学生的英语口语表达能力。
【教学重点】
1.
掌握重点词组,in the park , at the zoo, ride a horse. 2.
掌握重点句型
be going to…
【教学难点】
1.
单词及短语的记忆
2.
能用be going to 表达将要发生的事情。
【教学准备】
Flash 课件,教学卡片,旅游计划
【教学过程】
I.warming up
听歌曲we are going to the zoo II.Revision
1.
read the text of module 7 unit1 2.
Free talk: What day is today? Where are you going to go and what are you going to do on this weekend. III.presentation 1.出示Amy and Sam的图片,并提出问题
Q1:where are they going to go? Q2:what can they see? 练习module8unit1 重点句型:we are going to visit Hainan tomorrow. I’m going to swim in the sea. 2.学生回答完后,出示“吃水果,放风筝,划船等”的图片,引出eat fruit, fly a kite , row a boat 等短语,教师领读短语,学生练习发音。然后自由读短语。
3.教师利用多媒体、单词卡片、动作表演等多种形式出示单词fish hooray领读。
本环节采用多媒体、单词卡片、动作表演等多种方式让每一个单词在学生脑海中重现。分组读、个人读、表演读等多种形式练习单词,提高了学生的学习兴趣,避免枯燥。
4.Learn the text
a. listen!鸟在说什么呢?
b. 整体感知,回答问题
(Sam and Amy and Lingling ) They are going to do …tomorrow.
解决问题,引出句型:Sam is going to ride a horse. Amy is going to fly a kite.
Lingling is going to row a boat. C.Follow and try to mine it.
Let’s follow the video and try to mine it. Pay attention to your pronunciation and intonation.
让学生跟读录音,模仿语音语调,培养学生良好的朗读习惯,在这个过程中教师随时反馈学生的发音情况。
IV.Group work
Read and find
“We’re going to …”
“Amy is going to …”
要求: 1.小组内分角色认真读课文,注意每个单词的读音;
2.用横线画出相应的句子。
6. 学生根据ppt课件小组讨论并自由展示:
Group1:Amy is going to fly a kite . Group2: Daming is going going to take pictures. Group3: Sam is going to ride a horse. ……
V.summary 1.表达“打算,计划,准备
做某事”用: 主语+be going to +动词原形 2.be 动词的用法口诀:
(我)I用am (你)you用are Is跟着(他,她,它)he,she,it 单数用is,复数全用are VI. Homework 写一写自己的旅游计划:
My travel plan We’re going to go to . We are going . I am going to . My father is going to . My mother is going to . We are very happy. 提示词:fly a kite/ride a horse/take pictures/eat fruit/read a book/play chess/fish/watch TV/listen to music /ride a bike/make dumpling/skating/swim
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来自:学校:太康县城郊乡永生中学
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