10 我的家乡在哪里教案教学设计｜教案在线预览

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《我的家乡在哪里》教学设计----新疆新源县第三小学万丽教学内容：苏教版小学三年级下册品德与社会，第四单元:家乡哺育了我，第10课:《我的家乡在哪里》教学目标: 1、学生能够认识自己家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区。2、在地图上查找本地(社区、县、市) 、本省及省会城市的位置。知道家乡是祖国的一

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所属课文：10 我的家乡在哪里

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2018-05-14 13:03:00

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学校：新源县第三小学

10 我的家乡在哪里教案教学设计

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关键词：10 我的家乡在哪里教案教学设计

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《我的家乡在哪里》教学设计

----新疆新源县第三小学

万丽

教学内容：苏教版小学三年级下册品德与社会，第四单元:家乡哺育了我，第10课:《我的家乡在哪里》

教学目标: 1、学生能够认识自己家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区。

2、在地图上查找本地(社区、县、市) 、本省及省会城市的位置。知道家乡是祖国的一部分。

重点难点: 能够认识自己的家乡,了解家乡的风土人情，为家乡设计宣传语言，激发热爱家乡的情感。

教学准备: 课件、家乡风光图片

教学过程: 一、

歌曲导入: 播放苏尔东《巩乃斯河》，配家乡的图片。说说从歌声中和美丽的风景中你感受到什么？

二、谈话引导：

是啊, 家乡是生我们养我们的地方, 家乡在你的眼里是怎样一个地方? 在同学们的眼里,家乡是美丽的,也是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的眷恋之情,每个人

都热爱着自己的家乡。

今天,就让我们先认识自己家乡的地理位置。

三、看地图、找家乡。

1、认识地图上的方向。

2、出示中国地图：

让我们一起来找找自己的家乡

。

小组合作说一说自己的家乡“新疆维吾尔自治区”，地处祖国的大西北，指导学生用规范的语言表述。

四、读资料、说家乡

1、说说家乡的具体名称：新疆伊犁哈萨克自治州新源县

2、出示幻灯，阅读资料说一说家乡名字的来历。

3、了解家乡的地域以及资源，谈谈自己的感受。

五、我为家乡做宣传

欣赏家乡美丽风景：那拉提大草原、杏花沟美景、湿地公园、野果林风景区

同学们，我们生活在这片美丽土地上，感受着家乡人的淳朴，欣赏着家乡的美景，让我们快乐成长！每一个新源人都为之自豪，希望更多的人们到新源来做客，今天就让我们拿起手中的笔，为家乡设计宣传语言，让大家都来了解我们的家乡

（小组合作完成，交流汇报）

六、练测促学

1、找找自己家乡的相邻省市。完成填空。

2、说说作为家乡的一员，你该如何做？

七、课堂小结：

每个人都有自己的家乡，每个人的家乡都是祖国的一部分，你的家乡、我的家乡和他的家乡，组成了我们伟大的祖国。只有我们都热爱自己的家乡，努力建设家乡，家乡才能富裕，国家才能富强，爱祖国要从爱家乡、建设家乡做起。

八、布置作业

用画笔描绘家乡。

关于本教案的常见问题

Q：10 我的家乡在哪里教案教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 我的家乡在哪里》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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