资料摘要
《光辉的瞬间》教案教学目标:1、了解香港、澳门的回归,教育学生为祖国统一大业做力所能及的事。2、了解我国体育事业的辉煌成就,学习体育健儿勇于拼搏、为国争光的顽强精神。3、感受新中国成立以来,我国在外交史上的一个个光辉的瞬间,激发民族自豪感。教学重点:激发学生的爱国之情,增强盼望祖国统一早日实现的愿望
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4.光辉的瞬间名师教学设计2
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关键词:4.光辉的瞬间名师教学设计2
正文
《光辉的瞬间》教案
教学目标:
1、了解香港、澳门的回归,教育学生为祖国统一大业做力所能及的事。
2、了解我国体育事业的辉煌成就,学习体育健儿勇于拼搏、为国争光的顽强精神。
3、感受新中国成立以来,我国在外交史上的一个个光辉的瞬间,激发民族自豪感。
教学重点:
激发学生的爱国之情,增强盼望祖国统一早日实现的愿望。
教学难点:
感受新中国成立以来,我国在外交史上的一个个光辉的瞬间,激发民族自豪感。
教学过程:
第一课时
一、情感体验。
1、出示:香港、澳门回归的图片。
2、问:假如你当时就在香港、澳门的现场,你会怎么想、怎么说?
3、学生互相交流。
4、指导学生将自己的感受记录下来,可将自己的记录卡做些个性装饰。
5、将记录卡搜集装订成册,供同学们随时翻阅交流。
二.新闻发布会。
1、整理课前搜集的香港、澳门、台湾的有关图片、资料。
2、分小组举行新闻发布会,采取记者提问的方式,看谁了解得最多。
3、评选最佳小组。
三、诗歌朗诵。
1、自由组合,朗诵《七子之歌》。
2、学唱《歌唱祖国》。
四、布置作业。
搜集香港、澳门、台湾的有关资料。
第二课时
一、激情导入。
1、展示申奥成功的图片,学生观看。
2、谈感受。
二、回顾辉煌。
1、介绍:历届奥运会所取得的成绩。
2、问:你有什么想说的?
3、齐读43页主题文。
三、展望2008年。
1、问:北京申奥成功说明了什么?
2、学生互相发表看法。
3、你想为2008奥运会做写什么?
4、学生交流。
四、了解我国与各国的友好交往情况。
1、默读课文44—45页。
2、结合图片了解我国与世界各国的友好交往史。
3、齐读“小资料”。
五、布置作业。
收听、收看《新闻联播》等新闻时事节目,或从网上了解并搜集我国与世界各国友好交往的资料。
板书设计:
光辉的瞬间
香港、澳门回归
2008申奥成功
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关于本教案的常见问题
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