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教学设计Step 1 Warming up 1.Grecting 2.Revision:用卡片或事物复习食物的单词。 3.出示课件:运用学过的句型“Do you like…?”进行回答。Step 2 Presentation 除了上面的食物,今天我们将学习其他美味的食物。Now let’s loo
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Unit 1 Do you want some rice?教学创新设计
未知
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关键词:Unit 1 Do you want some …教学创新设计
正文
教学设计
Step 1 Warming up 1.Grecting 2.Revision:用卡片或事物复习食物的单词。 3.出示课件:运用学过的句型“Do you like…?”进行回答。
Step 2 Presentation 除了上面的食物,今天我们将学习其他美味的食物。Now let’s look!接着让学生打开书本边听边感知Part1的Chant,然后学习juice ice also。
Step 3 Text learning 1.告诉学生:Daming和Amy在公园里看到快餐摊位,让我们来了解一下Amy想吃什么食物。(播放录音),然后出示课件学习重点单词及句型。
2.再次播放录音,学生模仿跟读,后做随堂练习。
3.完成课文22页的第三,四部分,让学生模仿语音语调。
Step 4 Practise 看课件7,8快速而过的食物,让学生运用“Do you want some…?”来询问,再次巩固句型。
Step 5 布置作业,写四个句子。
板书 Module 4 Unit 1 Do you want some rice? Do you want some…? Yes, please. (笑脸)/ No, thank you.(哭脸)
文档信息
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