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第一课可爱的地球第1 课时教学目标: 1.让学生从我国首次载人航天飞行获得成功的事例中,感知国家的强大与科学技术发展的水平息息相关,激发学生的学习兴趣和对探索宇宙的无限向往,从而激发学生探究科学奥秘的积极性。 2.通过收集材料,展开主题活动,使学生能从中发现并体会人类对地球形状的认识经历了一

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第1课 可爱的地球优秀教学设计

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第1课 可爱的地球优秀教学设计

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第一课可爱的地球

第

1 课时

教学目标: 1.让学生从我国首次载人航天飞行获得成功的事例中,感知国家的强大与科学技术发展的水平息息相关,激发学生的学习兴趣和对探索宇宙的无限向往,从而激发学生探究科学奥秘的积极性。 2.通过收集材料,展开主题活动,使学生能从中发现并体会人类对地球形状的认识经历了一个艰苦和漫长的过程。

3.让学生认识地球的形状特点,了解地球表面大洲大洋的基本知识。 重点难点: 让学生从我国首次载人航天飞行获得成功的事例中,感知国家的强大与科学技术发展的水平息息相关,激发学生的学习兴趣和对探索宇宙的无限向往,从而激发学生探究科学奥秘的积极性。

教学准备:

地球的图片,地球仪。 教学过程: 一、导入——看看说说,认识地球 出示太阳系图片资料。了解地球在太阳系中的位置。

二、探究学习——地球的形状与面貌 1.我们现在都知道地球是一个球体(照片为证),那么古代人类如何了解地球的呢?什么时候,人们才证实了地球是球体的呢?

2.麦哲伦环球航行(简单经过、路线图)

3.21世纪的环球旅行有何特点?

4. 结合地球仪和学生一起了解地球的斜轴、自转,公转。

5.地球表面真实的原貌是怎样的呢?

七大洲、四大洋

6.小组比赛:在地球仪上找大洲大洋。 7、为了更方便确定方位,人们在地球上划上经纬线,并将地球分为东西半球、南北半球。

(找找中国在哪里?)

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