资料摘要
信息技术及其影响学习目标:让学生能举例说明信息的特征;认识到信息技术对人们生活的影响。 教学重点:1、什么是信息2、信息的特征3、信息技术的影响教学难点:1、什么是信息2、信息技术的影响教学过程:(课件展示)1、什么是信息,信息的具体表现方式,举例说明。2、举例正要沉没的泰坦尼克号 马拉松比赛
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:1.2.2 信息技术的应用与影响
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 20
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-05-23 07:18:00
- 来源学校
- 学校:鼎城区第九中学
1.2.2 信息技术的应用与影响优秀教学设计范文
未知
摘要:暂无摘要
关键词:1.2.2 信息技术的应…优秀教学设计范文
正文
信息技术及其影响
学习目标:
让学生能举例说明信息的特征;认识到信息技术对人们生活的影响。 教学重点:
1、什么是信息
2、信息的特征
3、信息技术的影响
教学难点:
1、什么是信息
2、信息技术的影响
教学过程:(课件展示)
1、什么是信息,信息的具体表现方式,举例说明。
2、举例
正要沉没的泰坦尼克号 马拉松比赛的起源
现代救援
3、信息技术的概念
信息技术是指利用计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。
4、信息技术的分类
计算机技术 微电子技术 传感技术 通信技术
通过课件分别展示4种技术所包含的内容。
5、信息技术的发展历程
信息技术的五次革命
第一次:语言的使用
第二次:文字的创造
第三次:印刷术的发明 第四次:电报,电话,广播,电视的发明和普及
第五次:计算机技术和现代通信技术的普及应用
6、信息技术的发展趋势
趋势一:越来越友好的人机界面 趋势二:越来越个性化的功能设计
趋势三:越来越高的性能价格比
7、信息技术的影响
8、迎接信息技术的挑战
课后阅读:
《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习,不浏览不良信息;
要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;
要增强自护意识,不随意约会网友;
要维护网络安全,不破坏网络秩序;
要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
课后练习:
根据以上学习和如上网络文明公约,谈谈我们应该怎样做才能做到合理使用信息技术?
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-05-23 07:18:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 20
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_166048
来自:学校:鼎城区第九中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:1.2.2 信息技术的应用与影响优秀教学设计范文是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1.2.2 信息技术的应用与影响》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。