资料摘要
横折横折钩横折提教学目标:学习“横折”“横折钩”和“横折提”的写法。教学重点:学习“横折”“横折钩”和“横折提”的写法。教学难点:学生能正确书写毛笔字的有关笔画。教学准备:笔、墨、纸、实物投影仪、卡片。教学过程:一、审题。带领学生明确本次毛笔字练习的要求。二、指导。(1)出示卡片,学生认读要写的两个
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第八课 横折、横折钩和横折提
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 394
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2020-12-30 00:46:31
- 来源学校
- 学校:德惠市米沙子镇希望小学
第八课 横折、横折钩和横折提优质公开课教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第八课 横折、横�…优质公开课教案
正文
横折横折钩横折提
教学目标:学习“横折”“横折钩”和“横折提”的写法。
教学重点:学习“横折”“横折钩”和“横折提”的写法。
教学难点:学生能正确书写毛笔字的有关笔画。
教学准备:笔、墨、纸、实物投影仪、卡片。
教学过程:
一、审题。
带领学生明确本次毛笔字练习的要求。
二、指导。
(1)出示卡片,学生认读要写的两个字,并指出这两个字中的主要笔画:“横折”横折钩、横折提。
(2)指导写“口”
“分”
“说”。
①出示,引导学生观察,这个字中,“横折钩”的“横”写得较长,且略往右上方倾斜。为使整个字显得紧凑,顿笔后下折,要往内收,钩不宜太长。
②教师范写,学生观察教师的运笔方法。
③学生练写“口分说”。
(3)指导写“说”。
①出示“说”字,引导学生观察后说出“横折提”的具体位置。要让学生知道,“横折提”较短,微微向右上斜,折竖要直,略往左倾,提画宜长一些,但不能影响右边的部分。
②教师范写“说”。学生观察“横折提”的写法。
③学生练习写“说”
三、练习。
让学生按照要求认真练习临写。教师进行个别辅导。
四、反馈。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2020-12-30 00:46:31
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 394
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_79415
来自:学校:德惠市米沙子镇希望小学
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第八课 横折、横折钩和横折提优质公开课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第八课 横折、横折钩和横折提》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。