4 绿色家园教案教学设计导入整理.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：4 绿色家园教案教学设计导入整理

《绿色家园》教案

教学目标：

1.了解植树绿化的作用，学会用绿色装扮家园、社区。

2.学习用折剪纸的方法，表现各种树的外形，感受不同树的造型美感。

3.让学生在制作过程中，体验剪纸造型的乐趣。

教学重难点：

重点：通过欣赏和学习折剪纸材树，培养学生有爱绿护绿的兴趣和建设美好家乡的情感。

难点：掌握折剪树的各种具体制作方法。

教学准备：

（学生）收集山林绿化、绿色家园的摄影图片，剪刀、彩纸、彩色水笔、胶水。

（教师）收集有关绿化家园的图片、海报，制作成课件，剪刀、彩纸、彩色水笔、胶水等。

教学过程：

1.谈话揭题。

（1）看图谈感受，激发兴趣。

课件展示与学生课前收集的绿色家园摄影图片欣赏相结合，直观感受绿色的美。请学生讲讲人类和大自然的关系，了解植树绿化的价值，激发学生的学习兴趣。

（2）说说植树节的由来及时间。提问：3月12日是什么节日？知道植树节的由来吗？

（3）揭示课题《绿色家园》。

2.探究新知，学习对称剪方法。

（1）教师出示一张绿色的纸，提出问题：一张彩纸怎样才能变成一棵树，用什么办法？

（2）学生得出结论：以彩纸做材料，用折、剪等方法，可以剪出各种形状的树。

（3）教师示范用对折法剪“树”。强调先沿对称轴画半棵树，再剪。

（4）学生试着剪纸。

（5）认识不同树的外形特征。看课件，说说你能识别哪些树木，说出他们的外形特征。

（6）分组讨论：剪纸的树形可以有哪些变化？

（7）小结。

3.学习用四连折法剪树。

4.创设情境，激发学生创作，集体创作纸贴画《美丽的大森林》。

（1）创设情境：欣赏美丽的大自然图片

（2）学生分组，集体创作用折剪方法剪树，然后粘贴在黑板上或长卷纸上，组合成美丽的大森林。教师巡回辅导。

5.作业展示，互相评价。

4 绿色家园教案教学设计导入整理