语文天地教学设计及课堂实录｜教案在线预览

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《病句专项练习》教案教育目标:1、能够正确使用修改符号修改病句;2、明确病句练习的基本步骤;3、明确病句的几种基本类型并能进行分类。教学重点:明确病句练习的基本步骤。教学难点:明确病句的几种基本类型并能进行分类。教学过程:一、导入:展出啄木鸟的图片,啄木鸟作为自然界的医生,尽职尽责。语文学习中也有一

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所属课文：语文天地

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2018-04-20 11:49:00

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学校：成都市双流区龙池小学

语文天地教学设计及课堂实录

未知

2018-04-20 11:49:00

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关键词：语文天地教学设计及课堂实录

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《病句专项练习》教案

教育目标:

1、能够正确使用修改符号修改病句;

2、明确病句练习的基本步骤;

3、明确病句的几种基本类型并能进行分类。

教学重点:明确病句练习的基本步骤。

教学难点:明确病句的几种基本类型并能进行分类。

教学过程:

一、导入:展出啄木鸟的图片,啄木鸟作为自然界的医生,尽职尽责。语文学习中也有一种病需要同学们作为医生来治疗,它就是病句。

二、整体感知:什么是病句?(病句,就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句)

举例说明:我忍不住不禁笑了起来。

三、通过例句讲解做题步骤

1、读懂句子我忍不住不禁笑了起来。

2、找病因重复啰嗦

3、改句子“忍不住”“不禁”二者删除其一

4、检查我不禁笑了起来。

四、明确修改原则:

1、保留句子原意,少改为佳

2、防止以造新句来代替修改病句

五、病句练习:

1、生独立完成题单(1)到(8)题

(1)我忍不住不禁笑了起来。

(2)小明的成绩各科都提高了。

(3)火车慢慢地徐徐开动了。

(4)洒在沙滩上,沙滩上一片银白。

(5)我家的墙壁上,贴满了几张奖状。

(6)听了老师的话,受到了很大的教育。

(7)周宇努力学习,老师经常夸耀他。

(8)无论不知道自己的优点,才会自卑。

2、小组讨论

3、抽生讲解(按解题步骤)

4、明确几种类型,并进行分类。

5、生继续练习题单(9)到(15)题

(9)美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。

(10)我们一定要紧密勾结,互相帮助。

(11)我们开会通过并讨论了他的建议。

(12)领居家的小弟弟虽然年纪小,而且很懂事。

(13)我一进公园,就闻到一阵诱人的花香扑鼻而来。

(14)动物园里爬行馆里展出各种蛇和许多鸟。

(15)我们要认真克服并善于发现学习上毛病。

6、师讲解并引导分类

六、小结

这节课,我们学习了病句,知道修改病句的步骤是读、找、改、查,希望以后同学们能够把它运用到我们题目中去,做修改病句小医生!

关于本教案的常见问题

Q：语文天地教学设计及课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文天地》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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