宽带网教学设计(第二课时)｜教案在线预览

资料摘要

语文园地一（宽带网）教学设计一、教学目标1.广泛开展课外阅读，在摘抄描写大自然的精彩片段中，感受作家对大自然景物敏锐细致的的观察和描写方法。2.学会运用精彩片段摘抄的方式进行语言积累，提高搜集和整理信息的能力，培养学生主动进行课外阅读的习惯。3.关注大自然的景物，培养爱美情趣和热爱大自然的情感。二、

资料类型：教学教案文档

所属课文：宽带网

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-03-29 09:40:00

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学校：同心县河西镇红旗完全小学

宽带网教学设计(第二课时)

未知

2018-03-29 09:40:00

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关键词：宽带网教学设计(第二课时)

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语文园地一（宽带网）教学设计

一、教学目标

1.广泛开展课外阅读，在摘抄描写大自然的精彩片段中，感受作家对大自然景物敏锐细致的的观察和描写方法。

2.学会运用精彩片段摘抄的方式进行语言积累，提高搜集和整理信息的能力，培养学生主动进行课外阅读的习惯。

3.关注大自然的景物，培养爱美情趣和热爱大自然的情感。

二、教学重点

1.培养学生主动进行课外阅读的习惯，学会运用精彩片段摘抄的方式进行语言积累。

2.提高搜集和整理信息的能力。

三、教学难点

培养学生主动进行课外阅读和精彩片段摘抄的习惯，加强语言积累。

四、教学准备

学生准备：学生分成三个小组开展课外阅读，搜集中外描写大自然的精彩片段和古诗。

教师准备：教学课件

电脑

五、教学过程

一、回顾网之法

1.教师为学生提供微课，指导课前学习。

2.回顾以往的宽带网内容，其中都包括几部分内容？分别是什么？

3.这次的宽带网学习，也是先明确一个学习主题，再了解学习任务。

二、对接网之题

1.明确学习主题：课件对照第一单元的单元导读内容和宽带网第一自然段内容，引导学生发现共同点“大自然”，明确主题，适时板书：美丽的大自然

2.自读宽带网内容，明确学习任务。

3.配乐朗读文中呈现的三个片段，感受作者描写的精彩。

三、展示网之得

1.分小组呈现在课外阅读中搜集的中外精彩片段和古诗，教师作活动指导。

2.教师展示读书卡，明确读书卡的作用，提出读书卡摘抄的要求。

3.思维拓展，引导学生设计更精美一些的读书卡。

4.利用网络的搜集和筛选功能，为学生呈现多种读书卡范例，拓宽学生的设计思路。

四、延伸网之果

指导各小组确定成果展示的方案，明确分工。

2.各小组交流自己的成果展示计划。

五、作业

请各小组的同学们团结合作，积极筹备自己的成果展示活动。

六、板书

语文园地一

宽带网

美丽的大自然

师生板书片段中描写的景物

关于本教案的常见问题

Q：宽带网教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《宽带网》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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宽带网教学设计(第二课时)