习作课件配套优秀

习作六

课时目标

发挥想象，写出自己的奇思妙想。

重点难点

习作时做到：语句通顺，想象大胆合理，叙述有一定的顺序。

教学过程

一、激发习作兴趣，拓展思路。

1.谈话导入。

同学们，我们上节课交流了自己想要发明的机器人，未来的机器人可能就是你们今天的想象。那让我们继续展开想象的翅膀，想象未来的人吃穿住行会变得怎样呢？

2.学生自由说自己最感兴趣的一样东西。根据学生说的内容适时小结，启发学生明白本次习作既可以写生活用品、学习用品、工作用品，也可以是玩具、公共设施等，只要自己感兴趣就可以。

二、明确习作要求。

1.题目可以用“未来的……”，也可自己拟定题目。

2.想象奇特而又合理，语句通顺，叙述有一定顺序。

三、说出想象，初步修改。

1.教师示范说，并真诚地邀请同学们提出修改建议。

例如：

未来的食物

我最不喜欢进厨房了，一直到今天也做不出美味可口的饭菜，每天一到要做假时，常常为要吃什么而发愁；而在厨房里烟熏火燎之后，往往都不再想吃饭了。我幻想着未来的食物……

未来的食物当然是色形味俱佳，由新鲜的、绿色的原料加工而成。儿童食物的形状是各种卡通形象；成人的则是各种植物、水果的造型。这些食物放在超市里，只要买回来就可以吃，免去了买菜、买面的麻烦。

未来的会物不需要加工就可食用，因为高科技的包装，它始终保持着最新鲜的状态和最理想的温度。我们的厨房完全可以改做游戏室了，我们的妈妈得到了

真正的解放。

未来的食物营养丰富，有人体必需的各种维生素，我们只要按时吃饭就能保证身体健康。再也不用考虑一天一杯牛奶、一个鸡蛋、几两肉的问题了，而且吃多了也不用担心身体会发胖。

怎么样，同学们，你们想尝尝未来的食物吗？

2.请同学们提出建议或意见，老师表示虚心接受。

3.把自己的想象说给小组内的同学听，并请大家提出建议；认真听别人说，看能受到什么启发。

四、自主习作。

1.教师对有困难的学生进行个别指导。

2.在测览中注意发现想象奇特有趣、叙述角度新颖、富有个性的典型习作。

五、自己修改，自我评价。

1.多读几遍自己的习作，修改不满意的地方。

2.为自己的习作配上一幅插图。

3.自我评价一下：一共五颗星，你的习作能得几颗？画在自己的习作后。

六、引导互评。

1.与你的好朋友互换习作，给对方进行星级评价，并在写得好的地方画上波浪线，写两句评语。

2.小组内互读，评出一篇在想象上新奇有趣、叙述上清楚明白的习作进行全班交流。教师推荐几篇写法上有个性及进步较大的学生的习作，当众朗读，给予鼓励。

七、拓展活动。

办一期“美好的未来”板报，展出学生的优秀习作。

习作训练

【习作要求】

1.可以写衣、食、住、行各方面的内容。

2.根据所要写的内容自拟题目。

3.要充分展开想象，写出事物的新颖性。

4.内容具体，语言通顺。

5.写完之后多读几遍，认真修改。

【习作指导】

1.选择材料。

这次习作内容的范围非常广泛，衣、食、住、行无所不包，所以选材很关键。既然是写未来的事物，一定要具有新颖性。根据自己感兴趣的内容来组织材料，如写未来的鞋，可以根据鞋具有的特点加上想象，设计出夜光鞋、音乐鞋等。

2.合理想象。

想象要在现实的基础上进行，不能乱想瞎编。还要以科学为依据，合理而有创意。

3.内容要具体。

针对自己所写的内容，要做到重点突出，有详有略。如写事物，就要写出它的样子、优点、结构、使用方法，而这些内容中又侧重写样子、使用方法和结构。

4.认真修改。

写完以后多读几遍，修改自己不满意的地方。然后再读给小组内的同学听，大家一起修改。

【例文点评】

电脑厨师

我是纪博士，我正在研究一种高科技的产品——“电脑厨师”。

“厨房自动化”已不再遥远，只要在“电脑厨师”的“头脑”中存入一张食谱记忆卡片，它就可以准确地自动烹任出中国、法国或意大利的各式菜肴。下面让我来向大家介绍一下它吧！

它的体积比一般的烤面包机略大，兼具煎、炒、煮、蒸等多种功能，其总重量也不过4.5千克，在家居狭小的家庭中足以掀起一场“厨房革命”。

目前市场上销售的由电脑控制的烤面包机、电饭锅等功能单一，只能算是低科技产品，但“电脑厨师”则可以说得上是一件非常精密的高科技厨具。它的组合包括一个微电脑处理器、一个小的变速机箱、一个记忆箱、一个记忆卡读取器及一口锅。

使用时，只要把所有切好的食物材料装入机器上面的分隔器中，再将食谱记忆卡插入读取器，电脑就可以根据卡中的指示，在适当的时候将食物放入锅中，

何时应炒或翻面，什么时候用什么调料都由电脑控制，只要把材料放好，就可以不管它，过几分钟回来，“电脑厨师”就会给你炒好一道可口的“电脑菜”，你

将不必为自己的厨艺大差而担忧。

信息+创造＝21世纪。让我们携起手来一起去发明、去创造！

点评：科技在发展，人类在进步，电脑早已走进了千家万户，但这离作者的愿望还有一段距离，电脑能代替一切人的活动吗？我们还不知道。此篇文章很有创意，能引起读者的研究兴趣。