三角形的分类优质教案设计｜教案在线预览

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三角形的分类下宫村乡中心学校高小勇一、教学内容:冀教版四年级下册34-35页二、教学目标:1、在分类、交流、测量等活动中,历经进一步认识三角形的过程;2、了解三角形的分类,知道等腰三角形和等边三角形的特征及各部分的名称;3、积极参加数学活动,了解等边三角形和等腰三角形之间的联系,发展空间观念。三、教

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所属课文：三角形的分类

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2018-04-25 16:41:00

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学校：蔚县下宫村乡完全小学

三角形的分类优质教案设计

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关键词：三角形的分类优质教案设计

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三角形的分类

下宫村乡中心学校高小勇

一、教学内容:冀教版四年级下册34-35页

二、教学目标:1、在分类、交流、测量等活动中,历经进一步认识三角形的过程;

2、了解三角形的分类,知道等腰三角形和等边三角形的特征及各部分的名称;

3、积极参加数学活动,了解等边三角形和等腰三角形之间的联系,发展空间观念。

三、教学重难点

重点:认识三角形的名称以及每种三角形的特征;

难点:了解等腰三角形和等边三角形的之间的联系

四、教学过程

(一)复习导入:课前热身

说出锐角,钝角和直角,并进行分类,为新授内容三角形的分类打下基础。

(二)新授

1、课前准备:剪下附页中的7个三角形

2、教师引导学生发现7个三角形的特征,并根据特征说出自己的分类方法。

3、学生老师一起总结出三角形分类标准

(1)按角分

(2)按边分

4、小组合作学习

五人小组,合作学习,探讨总结,分享成果

(1)第一小组分享按“角”分类的成果,分享小组与其他小组互相交流,提高学习的积极性。

角:锐角三角形:1、5、6

钝角三角形:2、4

直角三角形:3、7

(2)第二小组分享按“边”分类的成果,分享小组与其他小组互相交流,主动学习、

边:不等边三角形:1、2、3、4、7

两边三角形:5

三边相等:6

(三)总结归纳

1、角:锐角三角形:

钝角三角形:

直角三角形:

2、边:不等边三角形:

两边三角形:

三边相等:

(四)联系巩固

学以致用:连一连

关于本教案的常见问题

Q：三角形的分类优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《三角形的分类》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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