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问题研究:地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件武汉市第十四中学 吴颜州一、课标要求以某区域为例,分析该区域存在的环境与发展问题,认识其危害和综合治理保护措施。本节内容是探讨新加坡的发展,当然是分析新加坡的环境与发展问题。二、教材分析本节内容位于高中地理(必修)三的第一章的最后,是区域地理学习的一

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问题研究 地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件新颖的课程导入教案

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问题研究 地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件新颖的课程导入教案

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问题研究:地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件

武汉市第十四中学 吴颜州

一、课标要求

以某区域为例,分析该区域存在的环境与发展问题,认识其危害和综合治理保护措施。本节内容是探讨新加坡的发展,当然是分析新加坡的环境与发展问题。

二、教材分析

本节内容位于高中地理(必修)三的第一章的最后,是区域地理学习的一个案例,主要是通过探究性学习,培养学生自主学习能力和问题分析能力。

三、教学目标

(一)知识与技能目标: 1、说出新加坡地理位置的重要性。

2、分析新加坡发展工业的有利条件。

3、培养学生读图和析图的能力。

(二)过程与方法:

1、分析地理事象之间内在联系的方法,归纳法等。

(三)情感态度与价值观

1、发挥本国优势,充分利用自然资源和人文资源。

2、树立保护环境的意识。

四、教材重点和难点

1、重点:新加坡的地理位置。

2、难点:新加坡发展经济的有利条件和不利条件。

五、课时安排:一课时

六、教学用具:

多媒体课件

七、教学方法 1、计算机辅助教学:制作地理课件,将文字、图形、动画等综合在一起,创设直观性与探索性相结合的情景,以强化教学的直观性,提高课堂教学效率。

2、问题导学法:提出问题让学生思考,增强学生自己解决地理问题的能力。

3、讨论法:培养学生探索能力和协作能力。

八、教学过程

第一课时:

[导入新课]通过地图,分析新加坡地理位置的优越性入手。

[讲授新课] 一、从哪些方面说明新加坡地理位置的优越性

扼马六甲海峡的咽喉部位,连接印度洋和太平洋的海上通道,连接亚洲和大洋洲的十字路口。 二、新加坡哪些地理条件对工业发展不利

面积狭小,土地资源有限,淡水资源有限,成本太高,市场竞争力差。 三、分析新加坡的气候特征及对农业生产的影响

农业发展的有利条件是气候条件优越,降水多气温高,不利条件为耕地面积小,淡水资源缺乏。

四、什么地理条件影响新加坡主要工业部门的选择

位置条件优越,过往船只和飞机较多,因此决定了新加坡必须以服务业和加工业为主

。

五、影响新加坡经济发展的主要影响因素

不利因素:耕地面积小,资源贫乏。

有利因素:气候条件优越,工业基础好,地理位置优越,航运便利,经济发展水平高

新加坡一直都实施对外开放的政策,大力进行海外投资,例如非常有名的苏州新加坡工业园、无锡新加坡工业园等。

六、新加坡的经济概况

新加坡的传统经济以商业为主,包括转口贸易、加工出口、航运等。独立后,坚持自由经济政策,加紧发展资本密集、高增值的新兴工业。政府目前的经济发展方向是:以服务业为发展中心,加速经济国际化、自由化高科技化。为进一步发展经济,近年来,大力推行“区域化经济策略”,加速向海外投资,积极开展在国外的经济活动。

(1)农业概况

在国民经济中所占比例不到1%。主要有园艺种植、家禽饲养、水产和蔬菜种植。农业拥有可耕地面积5900公顷,占国土面积的9.5%。粮食全部靠进口,80%的蔬菜从马来西亚、中国、印尼和澳大利亚进口。农业中保存高产值出口性农产品的生产,如种植热带兰花、饲养观赏用的热带鱼,种植一些传统的热带经济作物等。

(2)工业概况

自从1965年从马来联邦脱离后,工业化推动了新加坡的经济转型。主要有制造业,包括炼油、石化、修造船、电子电器、纺织、交通设备等部门。新加坡是世界第三大炼油中心。电子工业是增长最快的部门,但面临着其他亚洲国家的竞争。政府正致力于提高生产率,以在低成本、高技术领域保持竞争优势。

(3)服务业概况

新加坡服务业发达,随着东南亚经济的发展,还将进一步增长。金融业是最大的服务业部门,在过去几年里增长很快。旅游业发达,是外汇主要来源之一。1995年来新的旅游者近714万人。主要来自日本、印尼、马来西亚、台湾、韩国等国家和地区。

课后思考:从新加坡土地面积、资源、环境和土地承载力等方面展开考虑,今后新加坡要发展壮大,应该从哪几个方面突破?

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关于本教案的常见问题

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