单元复习与测试优秀教案案例

《周测讲评》教学设计

课

题

周测讲评功

知识

与

技能

1.学生通过课前知识复习熟悉本节课习题讲评过程中会使用到的主要知识点。为课堂做好知识储备

2.学生尝试对主观题进行审题分析。提炼出关键词，对题意进行层次教

学

目

标

划分，组织答题语言，对已有知识进行运用。锻炼解读获取信息能力，过程

与

方法

知识迁移运用能力。

3.对个别学生在选择题上出现基础性错误，易混易错点问题的，单独提问，希望学生能对自己高标准严要求。

4.重点讲解习题，重点提问学生，目标明确，指向清晰，通过习题讲评巩固知识提高能力，在每一次教学中都渗透学科素养的培养。

情感态度

价值观

教学重点 巩固基础，获取解读信息

教学难点

知识迁移运用，学科素养渗透

教学设计

教学内容设计

课前复习

师生活动设计

设计意图

复习巩固

针对在作业中出现错题的同学提问

教师边提问边进行指导

学生说出自己的审题思路，材料中抓住关键词，设问注意理论界定，问题指向。

能准确找到与设问相关的关键语句

“如何化解房地产库存、拉动刺激房地产消费”培养学

1.货币的本质和职能？通胀的原因、实质、危害、

解决措施？

投影本节课所用到的主要知识点

2.信用卡的功能和优点、

课前背诵

3.人民币的汇率表示方法？人民币升（贬）值带

来的影响？

4.影响价格的因素？价格变动的影响？

5.供给曲线、需求曲线的变动和平移？

提问其中的一些重点、细节、6.影响消费水平的因素？如何提高消费水平？

易错点

7.恩格尔系数、消费水平、消费结构之间的关系

8.生产与消费的辩证关系？区分不同角度并能举

例说明。

9.我国的基本经济制度：是什么？为什么、怎么

做？

10.公有制的地位作用及体现？国有经济的地位

作用体现？非公有制的地位作用?混合所有制的

地位、意义？

11.公司经营成功的影响因素有哪些？

12.企业破产、兼并、联合的意义、

习题讲评

主观37题：．“供给侧改革”横空出世，成为近期

课前已把题发给学生进行了高层讲话中的高频词。需求侧有投资、消费、出再审题与分析

口三驾马车，供给侧则有劳动力、土地、资本、

创新四大要素。供给侧结构性改革旨在调整经济

结构，使要素实现最优配置，提升经济增长的质

量和数量。供给侧改革如何落实？化解产能过

剩、降低企业成本、消化地产库存和防范金融风

险是最为关键的4个“歼灭战”。

如何化解房地产库存、拉动刺激房地产消费？对

于一二线城市，要在有限土地供应的前提下增加

住房供应，通过提高容积率、增加中小型套型占比等方法，引导普通商品房建设，让土地市场降温，抑制地王的产生，进而控制成本，增加销售。三四线城市要做加法，从根本上扩大房地产的市场，要加快户籍制度改革并发展服务业，促进劳动力跨地域、跨部门流动，增加城市人口容量，增加公共产品的供给，继续实施购房补贴、降低首付等手段，房地产开发商适当降低房价、银行降低贷款门槛等。

结合材料，从供给与需求以及制约人们消费的因素等角度，分析我国在化解房地产库存所采取措施的合理性。（10分）

主观题38以“腾笼换鸟、凤凰涅槃”来阐明“调结构、转方式”的方向路径和重要意义，是******提出的一个重要经济思想。这一思想发端于浙江经济社会发展实践，借用***自己的话，可将之称为“两只鸟论”。

材料

：所谓“凤凰涅榘”，***曾用“三只猎犬”的故事进行生动解释。他说，非洲猎犬个头虽小，但是通过精确分工，群体狩猎，能够干掉比它大很多的斑马。猎犬式分工使得浙江众多中小企业有效降低了生产成本，制造出物美价廉的产品。但另一方面，企业却做不到“物美而价高”，究其原因是没有自己的品牌。同样质量的皮鞋，没有品牌只能卖二三十元钱，如果是国内驰名商标则可卖到几百、上千元，如果是国际名牌甚至可以卖到上万元。由“物美价廉”做到“物美价高”，这就是凤凰涅檗、脱胎换骨。

结合材料和所学经济知识，分析名牌商品价格更高的原因，并说明企业如何在市场竞争中实现凤凰涅槃、脱胎换骨。（10分）

注意本题是一个问中问的题

经济生活中的一些答案不是来自教材理论，而是来自国家政策，社会生活

生获取解读信息的能力

“抓住材料中的供给侧结构性改革”培养学生知识迁移、运用能力

教师提示关键词，学生说出相对应的理论

不能单纯的背诵教材理论，要能理论联系实际

选择题部分：

本套题中得分率80%以下的题，

出错集中在某一选项上的题，

出现了易混易错点错误的题。

主要对这三类不同的错误进行分析和讲解。

10. 下图中P代表价格，Q代表需求量，所示的两种商品为互补商品，假如国家对甲商品提高购置税标准。在其他条件不变的情况下，下列图示正确的是

17．小桥流水之间，韩式客厅、餐厅、美发室依次展开，消费者尝美食、试服务、选产品……这是坐落在山东威海的某韩品再现韩国生活实景O2O深度体验中心天天上演的场景。目前，这种体验式消费很流行，正成为实体企业“黏住”消费者的关键一招。企业打造体验式消费

①是通过生产为消费创造动力的有益探索 ②是基于人们的消费行为受消费心理影响 ③体现了消费对生产的调整具有导向作用

④表明新的消费热点能够带动新业态成长

A. ①② B. ①④ C . ②③ D. ③④

轿车购置税：是对在中国境内购置车辆的一种税。财政部、国家税务总局公布通知，现就减征1.6升及以下排量乘用车车辆购置税有关事项通知以下：

一、自2017年1月1日起至12月31日止，对购置1.6升及以下排量的乘用车减按7.5%的税率征收车辆购置税。自2018年1月1日起，按10%的法定税率征收车辆购置税。

二、本通知所称乘用车，是指在计划和技艺特征上主要用于载运搭客及其随身行李和(或)临时物品、含驾驶员座位在内最多不逾越9个座位的轿车。

车辆购置税应纳税额=车价÷(1+17%)×10%

通常来说新型业态的出现主要依靠分工细化和融合两个路径。举例来说，农业中的“观赏农业”，商业经营模式中的连锁、加盟等形式，生活服务业中的洗衣业、快递业、家政服务业等，都属于分化的产物。

业态，是零售店向确定的顾客群提供确定的商品和服务的具体形态，是零售活动的具体形式。通俗理解，业态就是指零售店卖给谁、卖什么和如何卖的具体经营形式。针对特定消费者的特定需求，按照一定的战略目标，有选择地运用商品经营结构、店铺位置、店铺规模、店铺形态、价格政策、销售方式、销售服务等经营手段，提供销售和服务的类型化服务形态。

曲线移动类的题对一部分同学始终是难点，重点讲解，不断积累。

拓展相关知识，让学生理解起来更容易

经济生活的材料有的非常生活化，要让学生从生活中体会经济就在我身边

板书设计

主观题：

审设问（理论界定、问题指向）审材料

供给侧结构性改革————供求不平衡

教

学

后

记