1.2.2 信息技术的应用与影响优秀教案案例

《信息技术的应用与影响》教学设计

一、教学内容分析

本节课是信息技术基础(粤教版)的第一章第二节内容，主要介绍信息技术的应用和未来影响，通过相关的视频和动画的展示，让学生初步了解技术的应用和未来发展趋势，学会以辩证的方法看待技术和如何理性地选择技术。

二、教学对象分析

由于高一学生鉴别力还不很强，缺乏主见，易受错误思想的影响，在课堂教学过程中，主要通过讨论、研究、分析等多种教学组织形式，创设学生主动参与的教育环境，引导学生从现实生活的经历与体验出发，积极主动地学习，理性的看待问题，了解信息技术对社会发展的影响，构建与社会发展相适应的价值观和责任感。

三、教学目标

1.知识与技能

①能列举信息技术的应用实例及影响，并归纳信息技术对社会发展、科技进步及个人生活、学习的影响。

②了解信息技术的发展趋势，使学生养成主动深入地用科学的眼光去观察生活，去看待技术。

2.过程与方法

①培养创新思维的能力和想象的能力。

②通过学习，培养小组合作、交流表达及科学探究的能力。

3.情感态度与价值观

通过学习，激发不同层次学生学习信息技术的兴趣和对信息社会的向往，形成良好的学习态度。

四、教学重难点

1.重点：了解信息技术的应用及未来发展趋势。

2.难点：正确分析信息技术的积极、消极两方面的影响。

五、教学策略与方法

本节课主要讲述技术的未来，未来属于未知性的东西，技术将如何发展，会对我们生活带来什么，又如何理性地看待技术的未来，这些都得在老师引导下自主、探究、合作的学习。

六、教学过程

导课：

师：我们先来看一组图片，回顾一下20世纪信息技术在影响人类重大发明中的应用，体会信息技术促使人类社会发生了重要变化。

Ppt图片展示。

师：在日新月异的21世纪，人类社会将继续发生重要变化，信息技术将日益成为引导社会变化、塑造社会变化、应对社会变化的重要因素。这节课我们将共同探讨信息技术的应用与影响。

讲授新课

师：首先我们学习信息技术的应用

一、

信息技术的应用

师：我们来共同演示信息技术在各个方面的应用

（一）请学生表演或演示信息技术在各方面的应用。

1、

信息技术在日常学习方面的应用

请学生演示：查找学科知识（勒索病毒）、搜题（同屏显示）

2、

信息技术在家庭生活方面的应用

学生描述（拍摄的扫地机器人视频同屏显示）

3、

信息技术在通信服务方面的应用

两名学生用手机交流软件（微信、QQ）进行视频交流、拍照（同屏显示）

4、

信息技术在医疗保健方面的应用

播放小视频。

【教师小结】

通过大家演示和视频展示的内容，可以看出，信息技术在日常生活、办公、教育、科学研究、医疗保健、企业、军事等方面的广泛应用已经对各个领域的发展产生了巨大的推动作用，其影响是深远的，将从根本上改变人们的生活方式、行为方式和价值观念。

下面我们观看一组动画来了解一下未来社会信息技术对人们生活的应用。

（二）利用相关的gif图片动画展示未来信息社会下人们的生活

二、信息技术的影响

师：信息技术已经在各个国家科技、经济、社会发展中起着主导作用，信息技术对人类社会的影响，其主流是积极的，但是一些负面影响也是存在的。下面我们开始辩论比赛，探讨这一问题。

【注：辩论过程中学生可以利用手机、ipad随时上网查询资料，并且将搜索到的信息进行同屏显示,后期做了画中画处理】

将学生分成两个大组，每个小组支持一个观点，展开辩论。

主持人主持辩论，裁判记分员负责统计分数。

观点一：信息技术产生的积极影响。

观点二：信息技术产生的消极影响。

主持人公布辩论赛正反方分数。

师：通过辩论我们深入了解了信息技术的积极和消极影响，但是对信息技术可能带来的负面影响，我们必须要有足够清醒的认识，那么大家讨论一下如何避免信息技术带来的危害呢？

学生发言。

【教师小结】

信息技术的发展有积极和消极两个方面的影响，我们要从人类根本的、共同的、长远的利益出发，理性地看待信息技术，要更为负责、更有远见、更具道德的方式使用信息技术。

师：任何技术的产生都源于人们的想象，那么大家来摄像一下信息技术在未来人们生活中的使用？

【学生畅想】

信息技术在未来人类生活中的使用

【总结】

信息社会已经到来了，今天我们了解了信息技术的应用，就信息技术在现实生活中的影响进行了辩论探讨，对信息技术有了新的认识，对信息社会的健康发展大家要充满信心。