Learning about Language教学设计模板｜教案在线预览

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教学设计简案课题Unit 3 Book 2 Computers授课人：宋双基本信息授课年级：高一授课时间：2018年11月授课类型：语言学习以课前作业为基础，通过课上检查作业、听写句子、翻译句子、补全句子、回答问题、情境反应、观察总结、续写文章等任务和活动，使学生们能够：教学目标1.准确读出重点单词

资料类型：教学教案文档

所属课文：Learning about Language

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2019-06-25 13:22:00

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学校：吉林市第一中学

Learning about Language教学设计模板

未知

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关键词：Learning about Language教学设计模板

正文

教学设计简案

课题

Unit 3 Book 2

Computers

授课人：宋双

基本信息

授课年级：高一

授课时间：2018年11月

授课类型：语言学习

以课前作业为基础，通过课上检查作业、听写句子、翻译句子、补全句子、回答问题、情境反应、观察总结、续写文章等任务和活动，使学生们能够：

教学目标

准确读出重点单词和短语，准确说出其基本意义并在设定情境中就其基本用法展开运用；

2. 表达与电脑和智能机器人相关话题的态度和观点。

强化作业与教学内容的相关性，让作业服务课堂教学。挑选最重要单词短语整体设计

讲解，练习和使用单词短语最核心的用法。强调学生对于高科技优缺点的理解和确认。

教学过程

1. Homework checking (8 minutes) 2. Language points learning (28 minutes) 3. Sharing stories (3 minutes) 4. Homework (1 minute)

a. The students read and translate the key words and expressions. b. The students read the passage again and fill in the blanks. c. Some groups of students recite the whole text. a. The students get to know and get drilled in the use of the words and expressions.

b. The students make up their own stories. The students share their stories. The students are to read the passage aloud for several times and organize their stories properly and write them down.

关于本教案的常见问题

Q：Learning about Language教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Learning about Language》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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