复习参考题教学设计(第一课时)｜教案在线预览

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高一年级数学学科制作人：宋利岭学习目标3.1.3 二倍角的正弦、余弦、正切公式（第一课时）1．会利用两角和的正弦、余弦、正切公式，推导出二倍角的正弦、余弦、正切公式。 2．熟记二倍角的正弦余弦公式及其等价变形，会利用公式进行简单计算和化简。自学指导1．回忆并写出两角和的正弦、余

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所属课文：复习参考题

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2018-05-07 11:19:00

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学校：邢台市第十九中学

复习参考题教学设计(第一课时)

未知

2018-05-07 11:19:00

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关键词：复习参考题教学设计(第一课时)

正文

高一

年级

数学

学科

制作人：

宋利岭

学习目标

3.1.3 二倍角的正弦、余弦、正切公式（第一课时）

1．会利用两角和的正弦、余弦、正切公式，推导出二倍角的正弦、余弦、正切公式。

2．熟记二倍角的正弦余弦公式及其等价变形，会利用公式进行简单计算和化简。

自学指导

1．回忆并写出两角和的正弦、余弦、正切公式。

sin() cos() tan()

 cos2 tan2

2．

将上述公式中，令，得到倍角公式，

sin23．

在以上得到的二倍角的余弦公式中，如果要求表达式中仅含的正弦（余弦），那么，又可得到：（提示利用同角的平方和关系）

cos2 （仅含余弦）

cos2 （仅含正弦）

4．“倍角”的含义是什么？即当________时，为的倍角



自主检测一

1、若

sin(333x),x(,),252则sin2x,cos2x,tan2x的值。

自主检测二

5、求下列各式的值

1、sin15。cos15。

88。tan22.5

3、1-tan222.5。

4、2cos222.5。1

2、cos2sin2

高一

年级

数学

学科

制作人：

宋利岭

当堂训练

4cos,(8,12)，求 sin,cos,tan1．

已知的值

85444

2、已知sin(),求cos2的值。5

3、已知sin2sin,(,),求tan的值。

4、已知tan2,求tan的值。3

课堂小结

1、

2、

3．“倍角”的概念是相对的。

课后思考

sincos1tan21、若



则

sincos2

2、若

sin





,



(

)

cossin442

1



,

则

tan(3、若

sin





,



(



tan(

)



2)

4、

35212(1)1sin40;(2)1sin40;(3)1cos20;(4)1cos20

关于本教案的常见问题

Q：复习参考题教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《复习参考题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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