2.1.2 确定信息来源教学目标设计

确定信息来源

一、教材分析

本节课讲解的是广东省普通高中课程标准实验教科书信息技术必修模块《信息技术基础》第二章《信息的获取》第二节的2.2获取网络信息的策略与技巧的知识点。是在学生明确了信息需求和信息来源之后，在众多的信息来源中，利用因特网上获取信息成为最方便、最快捷的方式。通过因特网检索信息的能力的学习和掌握，培养学生信息素养的重要内容，网络中的信息资源分散，数量庞大，而且缺乏足够的加工深度，从中获取信息就像大海捞针一样，因此让学生掌握信息的搜索策略与技巧成为重要的学习内容。网络信息的检索工具和方法有很多，教材中从了解信息的检索方法和搜索引擎的使用两个方面对信息检索方式进行讲解，使学生通过操作理解信息检索方法和掌握搜索引擎的使用，为学生日常学习生活中所需信息的获取提供了方法和途径，同时也为学生今后学习提供了强大的技术支持，从中培养学生获取信息的基本素养。

二、学情分析

由于当前的社会发展，学生对计算机的接触程度深浅不一，因此学生的个体基础差异较大。经过前几节基础课的学***部分学生对计算机操作和上网浏览信息有了初步的认识，特别是对网络部分的内容有浓厚的兴趣，能够进行基本操作。但是对运用网络进行信息检索并没有一个系统的认识。

三、教学目标

【知识与技能】

通过对信息检索方法的理解和对搜索引擎使用的掌握，使学生能方便快捷地从网上获取所需要信息，并把所掌握的知识与技能运用到学习当中;

学会提炼关键词，会合理使用运算符等技巧，快速、准确地找到所需要的信息。

【过程与方法】

通过信息检索方法的选择和信息获取的过程让学生理解方法的重要性和技巧的功效性。

【情感态度与价值观】

通过本节对网上信息的搜索与分析的学习，培养学生合作意识、网络道德意识、动物保护意识、关注家乡发展与建设意识。

四、教学重难点

【重点】搜索引擎的使用; 【难点】关键词的提炼与使用技巧。

五、教学方法

情境激趣法、任务驱动法、小组合作探究法。

六、教学过程

1、为了能快速地从网络中获取有用的信息，我们应该懂得信息的搜索策略与技巧，利用情境激趣法，设置问题，激发学生兴趣。

2、网络信息检索的方法

直接访问网页 使用搜索引擎 查询在线数据库

3、什么是搜索引擎

搜索引擎是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序搜集互联网上的信息，在对搜集到的信息进行组织和处理后，将处理后的信息显示给用户，是一种为用户提供检索服务的系统。

4、常见的搜索引擎有：

目录类搜索引擎 搜狐、新浪、网易等 全文搜索引擎 Google 百度

举例介绍它们的使用方法

5、介绍搜索引擎的使用技巧 重点我会说一下逻辑命令

6、合法下载网络中的文件

1.常见下载文件类型：

音频：.mp3、.rm、.wma……

视频：.rmvb、.avi、.flv……

动画：.swf、.gif……

2.常见下载文件途径：

（1）专题网站下载

百度MP3： http://mp3.baidu.com 音乐极限： http://www.chinamp3.com （2）FTP下载

北大天网：http://bingle.pku.edu.cn 3.常用下载工具

（1）通用下载工具

迅雷、网际快车、网络蚂蚁等

（2）网站下载工具

WebZip、Download等

（3）FTP下载工具

CuteFTP、WebFTP等

7、练习

针对以上知识点，我设置了几个选择题供学生讨论回答

七、板书设计