第一节区域的基本含义教学设计和教学实录｜教案在线预览

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对应课文《第一节 区域的基本含义》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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俄罗斯教学设计【学习目标】1.俄罗斯主要地形区及其分界线,并能够在地图上读出。2.俄罗斯的气候特点并说明其气候东西差异的原因3.俄罗斯主要的河流和湖泊。4.俄罗斯主要矿产及其分布。5.俄罗斯农业、工业及交通特点。6.西伯利亚地区的开发情况。7.能够根据俄罗斯的位置和气候分析其农业分布的特点。8.能够

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所属课文：第一节区域的基本含义

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2018-05-30 09:15:00

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学校：滦南县第二高级中学

第一节区域的基本含义教学设计和教学实录

未知

2018-05-30 09:15:00

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关键词：第一节区域的基本含义教学设计和教学实录

正文

俄罗斯教学设计

【学习目标】

1.俄罗斯主要地形区及其分界线,并能够在地图上读出。

2.俄罗斯的气候特点并说明其气候东西差异的原因

3.俄罗斯主要的河流和湖泊。

4.俄罗斯主要矿产及其分布。

5.俄罗斯农业、工业及交通特点。

6.西伯利亚地区的开发情况。

7.能够根据俄罗斯的位置和气候分析其农业分布的特点。

8.能够根据俄罗斯的地形、气候、工业特点分析俄罗斯交通运输方式的选择。

【学习重点】俄罗斯的工业分布及原因

【学习难点】俄罗斯的气候分布及其特点

【教学过程】

【展示教学目标】通过学生阅读，了解本节课的学习目标和重难点

预习检查，总结疑惑：检查学生的预习情况并了解学生的疑惑，使教学具有了针对性

通过学生填图了解学生对上节课内容的掌握，并为接下来的位置的讲解打下基础

【板书】位置

学生总结俄罗斯的相对位置，海陆位置

课件展示俄罗斯的经纬度位置，通过俄罗斯的经纬度位置推论俄罗斯的气候类型

课件展示俄罗斯的地形，提问俄罗斯有哪些大的地形区，界限及地形特点

提问填表，及时巩固地形内容

【探究】西西伯利亚平原和河谷地带多沼泽的原因：

看图填充俄罗斯的河流湖泊，重点讲解伏尔加河，五海通航

提问填表，及时巩固河流湖泊部分的内容

【探究】鄂毕河、叶尼塞河和勒拿河的水文水系特征

【探究】西伯利亚三大河流每年3-5月都会发生洪水泛滥的原因

展示俄罗斯气候图，与由经纬度位置推论的气候类型做对比

【探究】俄罗斯温带大陆性气候为主的原因

【探究】莫斯科和奥伊米亚康气候的差异和原因

图片展示俄罗斯的矿产分布，读图总结俄罗斯的资源分布

图片展示俄罗斯的工业区，学生通过矿产资源分布和位置分析各工业区的工业部门

图片展示农业分布，分析俄罗斯农业的发展条件和农业特点

图片展示俄罗斯的交通图，读图俄罗斯的主要港口、铁路线路和铁路枢纽

【探究】俄罗斯交通网以铁路为主的原因

【探究】俄罗斯是一个海岸线漫长的国家，同时它的境内有很多条大河，但是不论是海运或者内河航运都不发达，原因是什么？

介绍俄罗斯海运和内河航运的概况

课堂小结

【当堂练习】

1、俄罗斯工业分布的主要特点是：

Ａ、临海洋分布

Ｂ、沿河流分布

Ｃ、接近原料产地

Ｄ、沿湖分布

2、下列资源中，与“俄罗斯资源丰富”不相符的是：

A淡水资源

B森林资源

C矿产资源

D地热资源

读沿北纬55度所作的地质剖面图15.41，回答下题。

3、图示湖泊的成因和湖水的性质分别是（）

A.断层陷落－淡水 B.冰水侵蚀－淡水

C.地壳运动－咸水 D.火山活动－咸水

4、读俄罗斯局部地区略图，回答：

1)图中字母代表的地理事物：

A、

山脉，B、

河，

C、

河,D、

平原

E、

高原,G、

湖

2)本地区BCF等河流的主要水文特征是什么？

3)描述D平原的地势特征。

4)F河口有俄罗斯最大的三角洲,但发展十分缓慢,为什么？

关于本教案的常见问题

Q：第一节区域的基本含义教学设计和教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节区域的基本含义》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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