资料摘要

一、教学目标知识与能力:了解吹塑纸版画的制作方法,及制作过程中所遇到的技能技巧的问题,在实践中解决。过程与方法:通过发挥学生的自主探究以及尝试发现,找到吹塑纸版画的特点与制作方法,并在探究中发现问题并解决问题。情感态度与价值观:培养学生的探究意识与自主解决问题的能力,增进美术课的趣味性。二、教学重难

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第13课 吹塑纸版画优质课教案设计

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关键词:第13课 吹塑纸版画优质课教案设计

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一、教学目标

知识与能力:了解吹塑纸版画的制作方法,及制作过程中所遇到的技能技巧的问题,在实践中解决。

过程与方法:通过发挥学生的自主探究以及尝试发现,找到吹塑纸版画的特点与制作方法,并在探究中发现问题并解决问题。

情感态度与价值观:培养学生的探究意识与自主解决问题的能力,增进美术课的趣味性。

二、教学重难点

教学重点:单色吹塑纸版画的制作方法〔课时1〕

教学难点:

彩色吹塑纸版画的制作方法(课时二)

三、材料准备:吹塑版一张A4大小

胶带

铅笔

彩色复印纸

水粉色、丙烯都可以

四

教学过程

㈠

欣赏导入

激趣

教师拿来范做,单色版画藏书票和多色版画装饰画,让学生看一看猜一猜他们是用什么方法制作的,引出-----吹塑纸版画

㈡

新授

1介绍吹塑纸版画简单的两种形式:单色和多色,以及使用的不同的工具和材料:油墨和水粉颜料

2拿出我们的材料,认识一下它们:看一看摸一摸说说吹

塑版的特点,(学生轻、有弹性,)

用尖的铅笔划一划、扎一扎会发现什么?有划痕和扎进去留下的凹坑。

3教师拿出刻好的吹塑纸板让学生看一看刻完的效果,提醒学生刻板时注意事项:笔尖粗细适中;力度适中;构图安排合理;点线面组合搭配和谐

4介绍滚油墨工具,拓印工具

5总结创作步骤:刻板。滚油墨,拓印,裱在牛皮纸上制成书签或藏书票

6教师示范

7提醒学生制作中需要注意现的问题:刻字要反刻;油墨要滚均匀;拓印时注意不能错位等等

㈢

学生体验制作阶段

过程中出现的问题学生讨论交流尝试解决培养学生自己解决问题的能力

㈣

展示评价阶段

展示学生作品,学生自己评价

同学之间的评价说感受

教师根据本节课的重点、难点进行评价。

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