人无信不立教学设计｜教案在线预览

资料摘要

《人无信不立》教案青龙逸夫学校武小翠教学目标：1、搜集诚信方面的名人名言、故事，加深对诚信的理解2、在开展活动中认识诚信对个人、社会的意义3、树立诚信意识，并在生活中做到诚实做人，讲求信用，从生活中的一

资料类型：教学教案文档

所属课文：人无信不立

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2019-06-20 09:58:00

来源学校

学校：青龙满族自治县逸夫学校

人无信不立教学设计

未知

2019-06-20 09:58:00

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关键词：人无信不立教学设计

正文

《人无信不立》教案

青龙逸夫学校

武小翠

教学目标：

1、搜集诚信方面的名人名言、故事，加深对诚信的理解

2、在开展活动中认识诚信对个人、社会的意义

3、树立诚信意识，并在生活中做到诚实做人，讲求信用，从生活中的一点一滴要求自己

4、学习演讲，提高口头交际能力

教学重难点

1、树立诚信意识，并在生活中做到诚实做人，讲求信用，从生活中的一点一滴要求自己

2、学习演讲，提高口头交际能力

教学过程

一、激趣导入

诚信自古以来就是中华民族的传统美德。在古人眼中，“信“是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要。在现代社会，诚信是社会主义核心价值观之一，是公民的第二张身份证。今天就让我们走进诚信，去话诚信、觅诚信、说诚信。

二、组织活动

（一）引经据典话诚信

学生展示搜集的有关诚信的名言，要求：声音洪亮，讲述流利

诚信名言，如：一言之美，贵于千金——葛洪

言必信，行必果——子路

诚实是人生永远最完美的品格——高尔基

轻诺必寡信 ——《老子》六十三章

志不强者智不达。言不信者，行不果。《墨子.修身》

人背信则不达。 ——刘向《说苑.丛谈》

儒有不宝金玉，而忠信以为宝。 ——《礼记.儒行》

诚信成语，如：一诺千金

信誓旦旦

（二）讲述故事悟诚信

学生讲述诚信故事，其他人思考：听了故事有什么感受

故事：曾子杀猪

商鞅立木等等

总结：诚信不止对个人很重要，对一个国家同样重要，它是一个国家的立国之本，只有人人讲诚信的国家才能立足于不败之地，成为真正的强国。

（三）环顾身边觅诚信

“诚信”这一中华民族的传统美德却离我们越来越远了，请大家看看下面的漫画，请你说说你看到了什么？你又想到了什么？

PPT展示漫画，请学生讨论：诚信缺失会带来哪些影响。

（1）

食品添加剂

（2）

假冒伪劣

（3）

缺斤少两

…….

总结：诚信是我们中华民族的传统美德，我们应该坚守一生。

（四）班级演讲说诚信

围绕“诚信”这一话题，写一篇演讲稿，在小组内试讲。小组推荐一篇写的精彩的演讲稿和一位演讲出色的同学参加班级演讲会。

（1）课前写好演讲稿

（2）注意演讲小技巧，见书50页

（3）选三位学生代表演讲

全体起立进行诚信宣誓

三、教师寄语

人无信则不立，事无信则不成。诚信，这关系着一个人的生活、学习、工作……，一个人如果失去了诚信，将在社会上没有立足之地。一个人只有讲诚信，别人才会尊重他，才会信任他。

时间会过期，记忆会过去，但品质会伴随我们一生。用诚信面对人生，任何事都会显得自然、沉稳。

关于本教案的常见问题

Q：人无信不立教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《人无信不立》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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