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小学一年级下册音乐《春晓》教案知识与技能：会演唱《春晓》。过程与方法：学会三角铁的演奏方法，为歌曲伴奏。情感态度与价值观：对春天的喜爱之情。课前三分钟：感恩教育。教学重点：在学习中表达对春天的赞美之情；三角铁探究学习。教学难点：能根据歌曲意境编配伴奏，并能为歌曲进行伴奏。教法：演唱法。学法：编创法、
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春晓教案2
未知
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关键词：春晓教案2
正文
小学一年级下册音乐《春晓》教案
知识与技能：会演唱《春晓》。
过程与方法：学会三角铁的演奏方法，为歌曲伴奏。
情感态度与价值观：对春天的喜爱之情。
课前三分钟：感恩教育。
教学重点：在学习中表达对春天的赞美之情；三角铁探究学习。
教学难点：能根据歌曲意境编配伴奏，并能为歌曲进行伴奏。
教法：演唱法。
学法：编创法、聆听法
教学准备：钢琴、多媒体、三角铁。
课时安排：一课时。
教学过程：
一、课前三分钟：感恩教育。
二、导入新课：
图片导入古诗，生齐读课题，学生有节奏的朗诵《春晓》。
二、聆听《春晓》（合唱版）
1、初听歌曲。
2、复听歌曲
三、学唱《春晓》（齐唱版）
（1）学唱第一、二乐句。
（2）学唱第三、四乐句
（3）复听歌曲。
（4）演唱歌曲。
四、用三角铁为歌曲伴奏
五、完整演唱歌曲（用三角铁为歌曲伴奏）
六、课堂小结：
板书设计： 春晓
拥抱春天
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关于本教案的常见问题
Q：春晓教案2是什么类型的资料？
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