春晓教案2
未知
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春晓教案2
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正文
小学一年级下册音乐《春晓》教案
知识与技能:会演唱《春晓》。
过程与方法:学会三角铁的演奏方法,为歌曲伴奏。
情感态度与价值观:对春天的喜爱之情。
课前三分钟:感恩教育。
教学重点:在学习中表达对春天的赞美之情;三角铁探究学习。
教学难点:能根据歌曲意境编配伴奏,并能为歌曲进行伴奏。
教法:演唱法。
学法:编创法、聆听法
教学准备:钢琴、多媒体、三角铁。
课时安排:一课时。
教学过程:
一、课前三分钟:感恩教育。
二、导入新课:
图片导入古诗,生齐读课题,学生有节奏的朗诵《春晓》。
二、聆听《春晓》(合唱版)
1、初听歌曲。
2、复听歌曲
三、学唱《春晓》(齐唱版)
(1)学唱第一、二乐句。
(2)学唱第三、四乐句
(3)复听歌曲。
(4)演唱歌曲。
四、用三角铁为歌曲伴奏
五、完整演唱歌曲(用三角铁为歌曲伴奏)
六、课堂小结:
板书设计: 春晓
拥抱春天
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来自:学校:尉犁县第四小学
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