春晓教案2

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春晓教案2

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小学一年级下册音乐《春晓》教案

知识与技能:会演唱《春晓》。

过程与方法:学会三角铁的演奏方法,为歌曲伴奏。

情感态度与价值观:对春天的喜爱之情。

课前三分钟:感恩教育。

教学重点:在学习中表达对春天的赞美之情;三角铁探究学习。

教学难点:能根据歌曲意境编配伴奏,并能为歌曲进行伴奏。

教法:演唱法。

学法:编创法、聆听法

教学准备:钢琴、多媒体、三角铁。

课时安排:一课时。

教学过程:

一、课前三分钟:感恩教育。

二、导入新课:

图片导入古诗,生齐读课题,学生有节奏的朗诵《春晓》。

二、聆听《春晓》(合唱版)

1、初听歌曲。

2、复听歌曲

三、学唱《春晓》(齐唱版)

(1)学唱第一、二乐句。

(2)学唱第三、四乐句

(3)复听歌曲。

(4)演唱歌曲。

四、用三角铁为歌曲伴奏

五、完整演唱歌曲(用三角铁为歌曲伴奏)

六、课堂小结:

板书设计: 春晓

拥抱春天

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来自:学校:尉犁县第四小学

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