资料摘要
单式折线统计图教学目标:使学生认识折线统计图的特点和作用,初步学会制作折线统计图。教学重难点:重点,使学生认识折线统计图的特点和作用;难点,学会制作折线统计图。教学过程:一、引入新课教师:今天我们要它是用一个单位长度表示一定的数量。可以清楚而直接地表示出数量增减变化的情况。例如,某玩具厂2001年上
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:1.单式折线统计图的认识和应用
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 55
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-24 20:38:00
- 来源学校
- 学校:宿迁市洋河新区郑楼实验学校
1.单式折线统计图的认识和应用ppt配套的教学设计及说课稿
未知
摘要:暂无摘要
关键词:1.单式折线统计图�…ppt配套的教学设计及说课稿
正文
单式折线统计图
教学目标:
使学生认识折线统计图的特点和作用,初步学会制作折线统计图。
教学重难点:
重点,使学生认识折线统计图的特点和作用;难点,学会制作折线统计图。
教学过程:
一、引入新课
教师:今天我们要它是用一个单位长度表示一定的数量。可以清楚而直接地表示出数量增减变化的情况。例如,某玩具厂2001年上半年产量情况如下表。
教师引导学生观察,并提问:
(1)图中统计的内容是什么?
(2)哪个月的产量最低?哪个月的产量最高?
并让学生根据自己的理解画出折线统计图。
二、探究
1、讨论统计图的制作步骤。
(1)学生回忆制作条形统计图的步骤
月份
一
二
三
四
五
六
产量(万只) 2、5 2、8 3、8 4、5 3、5 3 。
(2)找出制作折线统计图与制作条形统计图的不同之处。
2、制作条形统计图。
引导学生归纳折线统计图的制作步骤,随着学生的回答,教师用多媒体演示制作折线统计图的步骤:
(1)画出两条互相垂直的射线;
(2)在横向射线上确定表示月份的竖线之间的间隔,画出与之垂直的竖线;在纵向射线上确定单位长度表示多少。
(3)根据数据的大小,在图上描出各点。
(4)用线段把这些点连起来,就成了折线统计图。
三、小结
1、看书回忆,学生小结
。
2、教师对学生的学习情况进行小结。
五、布置作业
1、练习二十六的第2、3题。在方格纸上制作折线统计图。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-24 20:38:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 55
- 积分: 2
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_2551
来自:学校:宿迁市洋河新区郑楼实验学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:1.单式折线统计图的认识和应用ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1.单式折线统计图的认识和应用》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。