一、分子及其热运动教学设计和教学实录｜教案在线预览

资料摘要

一、教学目标1、知道什么是扩散现象，知道影响扩散现象的因素。 2、知道什么是布朗运动，知道影响布朗运动激烈程度的因素，知道布朗运动产生的原因。3、知道什么是分子的热运动，知道分子热运动的激烈程度与温度的关系。二、教学重难点1、知道布朗运动2、知道布朗运动的激烈程度与那些因素有关。三、教学过程（一）

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所属课文：一、分子及其热运动

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2019-06-13 08:03:00

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学校：无极县综合职业技术教育中心

一、分子及其热运动教学设计和教学实录

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2019-06-13 08:03:00

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关键词：一、分子及其热运动教学设计和教学实录

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一、教学目标

1、知道什么是扩散现象，知道影响扩散现象的因素。

2、知道什么是布朗运动，知道影响布朗运动激烈程度的因素，知道布朗运动产生的原因。

3、知道什么是分子的热运动，知道分子热运动的激烈程度与温度的关系。

二、教学重难点

1、知道布朗运动

2、知道布朗运动的激烈程度与那些因素有关。

三、教学过程

（一）扩散现象

1.定义：不同物质能够彼此进入对方的现象叫扩散

演示实验：气体、液体、固体的扩散

2.引起扩散的原因：

是物质分子永不停息地做无规则运动的原因。

扩散现象直接证明了分子是永不停息地做无规则运动的。

3.扩散快慢的影响因素：

温度，还有压强，浓度等因素有关

4.应用：

向半导体中掺入其他元素、制成透析膜，

分离物质，如人工血液透析机。

（二）布朗运动

1827年英国植物学家布朗用显微镜观察悬浮在水中的花粉，发现花粉颗粒在水中不停地做无规则运动，后来把悬浮在液体中颗粒的这种无规则运动叫做布朗运动。

布朗运动的几个特点

（1）连续观察布朗运动，发现在多天甚至几个月时间内，只要液体不干涸，就看不到这种运动停下来。这种布朗运动不分白天和黑夜，不分夏天和冬天（只要悬浮液不冰冻），永远在运动着。所以说，这种布朗运动是永不停息的。

（2）布朗运动的无规则性（图略）

是什么原因导致布朗运动的产生呢？

1、是不是颗粒本身有生命，就像小鱼在液体里游动产生的布朗运动呢？

2、是不是外界环境因素（对流、振动等）影响而产生的布朗运动呢？

观看视频：模拟布朗运动的成因

布朗运动是悬浮在液体中的微小颗粒受到液体各个方向液体分子撞击作用不平衡造成的。

在某一瞬间，微小颗粒在某个方向受到撞击作用强，它就沿着这个方向运动。在下一瞬间，微小颗粒在另一方向受到的撞击作用强，它又向着另一个方向运动。任一时刻微小颗粒所受的撞击在某一方向上占优势只能是偶然的，这样就引起了微粒的无规则的布朗运动。

布朗运动明显的程度与哪些因素有关？

布朗运动的明显程度与颗粒体积和颗粒质量有关

另外，颗粒运动的激烈程度还与温度有关。

（三）热运动

温度越高，扩散现象、布朗运动越明显，说明分子无规则运动的激烈程度与温度的关系。

分子永不停息的无规则运动叫做热运动。

布朗运动是分子永不停息地做无规则运动的间接证明，扩散现象是分子做永不停息的无规则运动的直接证据。

关于本教案的常见问题

Q：一、分子及其热运动教学设计和教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《一、分子及其热运动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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