Story time课时教案｜教案在线预览

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4A 单元:课题:【教学目标】(一)知识目标1. 学生能熟练运用句型Do you have any…?How many…do you have? I have…2. 学生熟练掌握thirteen, fifteen和eighteen的读音和拼写。初步了解fourteen, sixteen, seven

资料类型：教学教案文档

所属课文：Story time

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2018-04-23 14:38:00

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学校：启东市惠萍小学

Story time课时教案

未知

2018-04-23 14:38:00

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关键词：Story time课时教案

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4A 单元:

课题:

【教学目标】

(一)知识目标

1. 学生能熟练运用句型Do you have any…?How many…do you have? I have…

2. 学生熟练掌握thirteen, fifteen和eighteen的读音和拼写。初步了解fourteen, sixteen, seventeen, nineteen。

(二)能力目标

1、学生能通过比较,了解数词的构词规则。

2、学生能理解How many后面使用名词复数形式,并能尝试正确运用。

(三)情感目标

1、通过歌曲,游戏等充分激发学生学习英语的积极性。

【教学重难点】

1、句型Do you have any…?How many…do you have? I have…的熟练运用。

2、词汇thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen,特别注意thirteen, fifteen 和eighteen的读音和拼写。

3、学生能理解How many后面使用名词复数形式,并能尝试正确运用。

【教学准备】

PPT课件、单词卡片等。

【课前先学】

查阅单词表和字典,写出以下单词的中文意思,并跟着磁带读一读:

thirteen fifteen eighteen sticker

【教学过程】

关于本教案的常见问题

Q：Story time课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Story time》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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