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小数乘以整数教案一、课题:小数乘以整数二、教学目的:(1)知识与能力维度:使学生理解小数乘以整数的意义,掌握小数乘以整数的计算法则(2)过程与方法维度:学生讨论为主,引导学生学会小数乘以整数的运算方法(3)情感态度与价值观维度:联系实际培养学生的迁移能力三、课型:新授课四、课时:第一课时五、教学重点

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小数乘整数优质课教案推荐

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小数乘整数优质课教案推荐

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小数乘以整数教案

一、课题:小数乘以整数

二、教学目的:

(1)知识与能力维度:

使学生理解小数乘以整数的意义,掌握小数乘以整数的计算法则

(2)过程与方法维度:

学生讨论为主,引导学生学会小数乘以整数的运算方法

(3)情感态度与价值观维度:

联系实际培养学生的迁移能力

三、课型:新授课

四、课时:第一课时

五、教学重点:

让学生学会小数乘以整数的计算方法

六、教学难点:

学生理解和学会教学过程中的迁移能力七、教学过程:

(1)情景导入:(用3—5分钟时间)出示“买放风筝”问题的PPT,设置悬念。导入新课

(2)讲授新课:复习本课的字义,根据

买不同价格风筝的情景,引导学生学习小数乘以整数的运算方法。并提出易出错的知识。

(3)归纳总结:根据案例算式的特点,引导学生总结小数乘以整数的意义和运算方法。然后教师总结。

(4)巩固练习:利用课题练习,加强记忆和理解运算方法。注意尾数为零的算式。(5)作业安排:课本后的练习题。

八、板书设计

九、教具:多媒体黑板

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关于本教案的常见问题

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