同样多、多些、少些ppt配套的教案及板书设计

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同样多、多些、少些ppt配套的教案及板书设计

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关键词:同样多、多些、少些ppt配套的教案及板书设计

正文

第二单元认识10以内的数

第3课时多些、少些、同样多

教学内容:

教材第12—13页

教学目标:

知识与技能:使学生能结合具体事物说出“谁比谁多”“谁比谁少”以及“谁和谁同样多”。

过程与方法:通过做游戏,使学生体验多、少和同样多的含义。

情感态度与价值观:通过做游戏,激发学生参与数学活动的兴趣,体验学习的快乐。教学准备:

课件、椅子和花片。

学习方式:

游戏活动、体验交流、动手操作

课堂小结:

今天我们学习了什么?(什么是同样多、多些、少些。)板书设计:

多些、少些、同样多

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