①我必须去优质课一等奖｜教案在线预览

资料摘要

《我必须去》教学目的:1、让学生学会本课的生字。2、让显示懂得在人与人之间,信用高于一切个人利益。3、能有感情的朗读课文。教学重、难点:1、让学明白李丹为什么没有去看马戏而是去了敬老院。2、让学生理解为什么不能失信于人。课时安排:三课时教学过程:第一课时一、今天,我们再来学习一个有关于讲信用的故事。

资料类型：教学教案文档

所属课文：①我必须去

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2018-04-20 08:14:00

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学校：靖远县五合乡上白林小学

①我必须去优质课一等奖

未知

2018-04-20 08:14:00

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关键词：①我必须去优质课一等奖

正文

《我必须去》

教学目的:

1、让学生学会本课的生字。

2、让显示懂得在人与人之间,信用高于一切个人利益。

3、能有感情的朗读课文。

教学重、难点:

1、让学明白李丹为什么没有去看马戏而是去了敬老院。

2、让学生理解为什么不能失信于人。

课时安排:三课时

教学过程:

第一课时

一、今天,我们再来学习一个有关于讲信用的故事。

1、让学生汇报合作学习的结果。

2、师生共同评出合作小名星。

3、放课文内容的录音让学生试着朗读。

4、自由朗读课文,画出你不认识的字。

5、合作学习,给不认识的字注音。

6、小组合作读课文。

二、教学认读生字

1、让学生借助拼音认读生字。

2、让小组讨论怎样记住这些字。

3、找出你喜欢的字,想办法记住它。

4、小组汇报记字的方法。

5、给生字口头组词。

三、教学生字

1、出示生字卡片,让学生说说你在生活中哪里见过这个字?

2、评价学生想的记字的办法。

3、提醒学生注意这几个字,“期、盼、集”不要多一横,也不要少一横。

4、学生说自己在哪里见过这个字?

5、说说你有什么方法记住哪个字?

6、给生字组词。练习书写。

四、初读课文

1、教师范读课文。

2、学生自由朗读课文。

3、通过初读课文你知道了什么。

板书设计:

我必须去

期李铃张盼慈祥集合

关于本教案的常见问题

Q：①我必须去优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《①我必须去》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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