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龙眼和山里红白银市白银区第一小学刘莺莺一导入同学们,本单元我们学习了《我必须去》和《小山羊和小灰兔》两篇主体课文,想一想我们本单元的学习主题是什么?(讲信用)在本单元的课内和课外自主阅读中,你积累了哪些关于讲信用的词语来形容本单元课文中的人物。是啊,不论是诚实守信的李丹和小山羊还是屡次失约的小灰兔,

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语文天地优秀教案说课稿

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语文天地优秀教案说课稿

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正文

龙眼和山里红

白银市白银区第一小学刘莺莺

一导入

同学们,本单元我们学习了《我必须去》和《小山羊和小灰兔》两篇主体课文,想一想我们本单元的学习主题是什么?(讲信用)在本单元的课内和课外自主阅读中,你积累了哪些关于讲信用的词语来形容本单元课文中的人物。

是啊,不论是诚实守信的李丹和小山羊还是屡次失约的小灰兔,都给我们留下了深刻的印象。下面让我们走进语文天地中的《龙眼和山里红》这个故事,再次感受诚信的美丽。

二预习检测

课前小组长检查了你们的预习单汇报了你们的读文情况,说你们预习的不错。良好的开头是成功的一半,有了扎实的预习做基础,相信你们在课堂上的表现会更出色。

首先来看看这些生字

随惊寄羞愧

1小组内同学互测一下,如果对方读对了,你就竖竖大拇指,错了也不要紧,互相纠正就好啦。读完就请坐起来。

2合作的力量是强大的,你可以任选一个字。在组内互相交流用什么办法认识了这个字。

孩子们,你们自主识字能力很强,那么再让我们来看看这些词语。

鲜嫩的龙眼又大又密的龙眼

北京的特产又酸又甜又好看

会读词的人,能把一个词读成一个画面,谁来试着读读。

如果说词里藏着画词里藏着情,那么文章的字里行间就藏着人物的一颗心。下面让我们走进课文看着诱人的龙眼和山里红之间到底发生了什么事?

三课中学习

这是篇阅读课文那么我们就要用略读的方法去读。

略读任务一

1默读课文四到八自然段,画出表哥和圆圆的对话,在小组内分角色朗读读。

2从他们的对话里,你读出了什么?

略读任务二

随着情节的发展,你喜欢表哥还是远远为什么?从文章中搜索支持你观点的语句现在组内交流,再准备全班交流。

略读任务三

北京的山里红又红了,圆圆给表哥寄山里红的信中会写些什么?先小组内交流,再准备全班交流。

四拓展延伸

1给《岩石上的小蝌蚪》续编结尾

五课后作业

把《岩石上的小蝌蚪》将给家人听

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