Lesson 21 In the Restaurant公开课教案｜教案在线预览

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Lesson21 In The Restaurant 教学设计教学目标：学生能听懂、会说、认读和书写下列词汇：sixteen seventeen eighteen nineteen twenty 教具准备：数字卡片、教学光盘、PPT 教学过程：Step1 Warming up 1 Let’s cha

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所属课文：Lesson 21 In the Restaurant

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2018-05-23 09:11:00

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学校：昌黎县安山镇牛各庄小学

Lesson 21 In the Restaurant公开课教案

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2018-05-23 09:11:00

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关键词：Lesson 21 In the Restaur…公开课教案

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Lesson21 In The Restaurant 教学设计

教学目标：

学生能听懂、会说、认读和书写下列词汇：sixteen seventeen eighteen nineteen twenty 教具准备：

数字卡片、教学光盘、PPT 教学过程：

Step1

Warming up 1 Let’s chant 2借助图片,复习句型What would you like？

Step2

Presentation 1用变魔术的方法，由数字six seven eight nine加上小尾巴teen引出单词sixteen seventeen eighteen nineteen。

2讲解单词twenty。

3 Play games Game one：What’s missing？

Game two:说出单词的左邻右舍。————nineteen————

Game three：教师说出16至20中的数字，每个小组立刻找出相应的数字相加等于这个数，找好后高高举过头顶，以便让别人看到。

4新授单词water tea restaurant，采用小组读、个别读，大声读，小声读等多种方法进行操练。

5听录音回答问题

What would LiMing like？

What would Jenny like？

6播放录音，跟读。

7教师领读。

8自由读。

9分角色读。

Step3

Practice Let’s act 布置场景

选择自己的菜单

角色表演

Step4

回顾总结

同学们要养成文明用餐的习惯，拒绝浪费。

Step5

Homework

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 21 In the Restaurant公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 21 In the Restaurant》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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