整理和复习优质教案设计｜教案在线预览

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汕头市潮南区两英镇禾皋学校100以内的加法和减法（一）整理和复习任课教师教学目标陈少丽适用年级一年级科目数学知识与技能：通过对100以内加减法算式算法的复习，加深学生对100以内加减法的计算熟练程度。过程与方法：学会100以内的加法和减法情感态度价值观：提高学生的计算能力。重难点通过对100以内加减

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2026-03-24 00:17:36

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学校：两英镇禾皋学校

整理和复习优质教案设计

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关键词：整理和复习优质教案设计

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汕头市潮南区两英镇禾皋学校

100以内的加法和减法（一）

整理和复习

任课教师

教学目标

陈少丽

适用年级

一年级

科目

数学

知识与技能：通过对100以内加减法算式算法的复习，加深学生对100以内加减法的计算熟练程度。

过程与方法：学会

100以内的加法和减法

情感态度价值观：提高学生的计算能力。

重难点

通过对100以内加减法算式算法的复习，加深学生对100以内加减法的计算熟练程度。

教学内容

（一）整理复习

1、出示课本第81页第1题。

观察：那些算式中的7和2可以直接相加？说明理由。

让学生独立进行计算。

说说57+9和75+9你是怎么计算的? 2、出示课本第81页第2题。

观察：那些算式中的7和2可以直接相减？说明理由。

让学生独立进行计算。

说说57-9和75-9你是怎么计算的?3、出示课本第81页第3题。

学校组织去图书馆看书，一（1）班去了３８人，一（2）班去了３０人，一（3）班去了43人。一共去了多少人？

说说每道题的计算顺序，先算什么，再算什么。

独立进行计算。

（二）巩固练习。

1、练习十九第1~3题。

2、练习十九第5题和第9题。

3、练习十九第11题。

4、练习十九第13题

独立计算，汇报。

（三）课堂总结

通过对100以内加减法算式算法的复习，加深学生对100以内加减法的计算熟练程度。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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