Lesson 15 What’s Your Favourite Food?说课稿【一等奖】

Lesson15What｀s Your Favourite Food? 年级

三年级

学科

英语

三 单元 15 课本课课题：Lesson15What｀s Your Favourite Food?

主备教师

授课班级

臧翠娇

三年级

授课教师

臧翠娇

教材分析

本课是本单元第三课，本课的重点是如何表达自己的喜好。

通过本单元前两课的学习,学生已经学习了几种表示食物的单词,本课在学情分析

此基础上继续学习关于食物的单词和是否喜欢某种食物及喜欢程度。所学内容与学生日常熟悉的生活密切相关,学生有生活经验,交流起来有话可说,因此能更好地利用所学单词和句子进行表达与交流。

学生能够听,说,读,写重点词汇chicken, fish, fruit, 知识与技vegetables重点句型I like ______. I don’t like 学

能

______.What’s your favourite food? My favourite food is______.

习

过程与方法

情感态度与价值观

目

标

能把所学单词,句子运用到日常生活中,做到学以致用。

培养学生健康饮食,不偏食的习惯,激发学生的学习动机和学习兴趣,培养学生团结协作精神和与他人交往的能力

学生能够理解,掌握重点单词chicken, fish, fruit, vegetables重点句型

I like ______. I don’t like ______.What’s your favourite food? My favourite food is______.

vegetables favourite单词发音及句型What’s your favourite food? My favourite food is______.

游戏教学法

小组合作法

多媒体课件

卡片

一课时

课型

新授课

同伴建议

教学重点

教学难点

学法指导

教学准备

课时

教学过程：

Step1:Warming up(热身导入) Greeting. Step2:Revision(复习)

复习上节课所学单词“let`s play a guessing game”(What`s in the box?)

Step3:New class(新课呈现) ①

New words: chicken, fish, fruit, vegetables利用幻灯片学习新单词,通过自读，齐读，分小组读声,等方式来教授单词。

T:This is_____.(point to the food in the picture)Let`s spell.

②New sentence T:I`m hungry .I want to eat. I like ______. T: I like ______.

I don’t like ______. Ask the students to say. ③教师让学生做第二部分的练习并展示，巩固句型。

④教授What`s your favorite food? （通过师生问答生生问答填表格并展示来练习此句型）

⑤播放录音并跟读。

⑥let`s play.(play the game on part4.) Step5:Summary and homework(课堂小结与作业) Lesson 15 What’s Your Favourite Food? noodle

chicken

I like ______. I don’t like ______. dumplings

fish

What’s your favourite food? 板soup

fruit

My favourite food is______. 板书rice

vegetables 设计

教教学反思