资料摘要
《高老头》教学设计教学目标1了解巴尔扎克的生平和主要创作作品2了解《高老头》这部作品的故事情节和主要人物形象3引导学生思考，如何看待父爱教学过程一，导入二，作者简介及其主要作品介绍三，《.高老头》故事梗概四，小说主题分析五，主要人物形象分析：高老头，伏脱冷，拉斯蒂涅六，艺术手法探讨
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- 所属课文：《高老头》
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《高老头》教案和课堂实录
未知
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关键词：《高老头》教案和课堂实录
正文
《高老头》教学设计
教学目标
1
了解巴尔扎克的生平和主要创作作品
2
了解《高老头》这部作品的故事情节和主要人物形象
3
引导学生思考，如何看待父爱
教学过程
一，导入
二，作者简介及其主要作品介绍
三，《.高老头》故事梗概
四，小说主题分析
五，主要人物形象分析：高老头，伏脱冷，拉斯蒂涅
六，艺术手法探讨
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关于本教案的常见问题
Q：《高老头》教案和课堂实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《《高老头》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。