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《信息技术基础》广东教育出版社第三章 信息的加工与表达(上)3.1 文本信息的加工与表达3.1.1 常见文本类型教学目标:1、掌握常见的文本类型及特点。2、掌握信息加工前需明确的问题。3、培养学生良好的信息素养和审美素养。教学重点:信息加工前需要明确的问题。教学难点:在“交流”活动中能用恰切的语言

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3.1.1 常见文本类型优质课一等奖教案

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3.1.1 常见文本类型优质课一等奖教案

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《信息技术基础》

广东教育出版社

第三章 信息的加工与表达(上)

3.1 文本信息的加工与表达

3.1.1 常见文本类型

教学目标:

1、掌握常见的文本类型及特点。

2、掌握信息加工前需明确的问题。

3、培养学生良好的信息素养和审美素养。

教学重点:信息加工前需要明确的问题。

教学难点:在“交流”活动中能用恰切的语言来描述常用的版式特点以及常用软件的特点。

教学方法:自主探究、协作学习、任务驱动

教学过程:

文本是“交流”活动中主要的信息表达方式之一,文本信息发布前我们要对文本信息进行必要的加工,要选择恰当的表达方式,为此我们来学习“文本信息的加工与表达”。

思考:

信息加工前需明确些什么问题?

阅读教材P40导学内容,讨论假设要你用计算机制作校运会的通知和宣传标语,你应该注意哪些问题?

归纳:信息加工前应明确些什么问题?

明确信息内容主题

要表达什么信息

了解信息接收方特点

加工信息给谁看

加工成什么样子才能充分表达选择信息表达形式

自己的思想并让对方容易接受

选择信息加工工具

选择什么加工软件较合适

确定信息加工方法

怎样加工

首先我们要明确什么叫文本?

文本,书面语言的表现形式。广义"文本":任何由书写所固定下来的任何话语。狭义"文本":由语言文字组成的文学实。

文本是计算机的一种文档类型。该类文档主要用于记载和储存文字信息,而不是图像、声音和格式化数据。

下面我们来探究一下常见的文本类型

在过去的生活和学习中我们有接触过些什么文本加工工具呢?

常用文本加工工具:

☆ Word ☆ WPS ☆记事本 ☆写字板 ☆其他

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周子春

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WORD文档编辑窗口:

观察了解窗口的组成栏目,认识窗口的结构特点

Microsoft Word是微软公司的一个文字处理器应用程序。

用来加工综合性文本材料,具有国际通用性。

wps编辑窗口

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对比word编辑窗口,了解各自的窗口结构特性。

WPS Office 是由金山软件股份有限公司自主研发的一款办公软件套装,可以实现办公软件最常用的文字、表格、演示等多种功能。

符合中文用户的使用习惯。

记事本编辑窗口:

观察WORD窗口与记事本窗口的区别。

windows操作系统中自带的简单文本编辑器。

编辑简单文本资料

写字板编辑窗口

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Word的最初的形态。具有word的最基本的功能。

用来编辑简单的文本材料。

Notepad++编辑器窗口

Editplus编辑窗口:

主要用于应用程序的编辑。

此外,现在还流行多种文本编辑器如

Ultraedit 、sublime text(高级文本编辑器)

、emeditor(文本编辑器)

、湖南省常德市鼎城区第一中学

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《信息技术基础》

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gvim(VIM编辑器)、notepad2 ueditor(百度文本编辑器等等。

文本按功能分类:

表达型文本( expressive texts);

表达型文本的核心是作者的思想,其在文本中的地位是神圣的,作者的个性成分构成了表达型文本的表达要素。包括他所要传递的思想,信息以及表达思想的方式。

主要表达型文本:文学作品、私人书信、贺卡、报纸、政论报告、杂志等

信息型文本( informative texts);

信息型文本中,信息传达的“真实性”是这类文本的“核心,而作者在文本中只是处于某种“置名”的地位,作者的个人写作手法、风格或者个人成分不再重要

信息型文本:论文、科技报告、法律文书、合同、商品说明书等

呼唤型文本( vocative texts)。

呼型文本中,由于文本的“核心”是“读者层,是需要读者去感受,反应,行

动。因而文本作者的身份并不重要,包括他在文本中体现的个人成分;思想;风格。

呼唤型文本:广告(包括:商业广告、旅游广告)等

文本按应用分类:

信函、论文、报告、通知、标语、书籍、杂志、报纸

文本的主要评价要素:

⒈文本主题。主题是否明确、意图是否鲜明;

⒉版面样式。样式是否符合阅读对象、是否适应应用场所;

⒊版面布局。布局是否合理匀称、层次结构是否清晰;

⒋内容规范。文字及标点是否恰当、排版是否符合同类文本一般规范;

⒌社会效果。是否能吸引读者、是否能留下深刻印象。

综合文本工具word的基本操作:

⑴

、设置片面。在页面设置中设置:页边距、方向、纸张;

⑵

、文本信息录入。输入、选择、复制、粘贴文本信息;

⑶

、设置字体格式。利用格式工具设置字体、字形、字号、文字颜色、字音距离、对齐方式等;

⑷

、设置段落格式。利用格式工具设置行距、段间距、缩进、对齐方式等;

⑸

、插入图片。利用插入工具插入图片、自选图形、艺术字等;

⑹

、图片编辑。利用图片工具对图片进行裁剪、设置环绕方式;

⑺

、背景编辑。利用格式工具进行填充颜色、填充效果编辑;

⑻

、边框和底纹。利用格式工具进行边框和底纹设置;

⑼

、页眉和页脚。利用视图工具进行页眉页脚设置;

⑽

、文件保存。保存文件或另存为…

小结:

文本信息加工前需明确的问题

明确信息内容主题;

了解接收方的特点;

选择合适的信息表达样式;

选择合适的信息加工工具;

选择合适的方法。

常见的文本类型:报告、信函、贺卡

、杂志、报刊

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周子春

《信息技术基础》

广东教育出版社

常见的文本加工软件:WORD WPS 写字板 记事本

思考:

1、文字加工是信息加工中使用最广泛的一种。下列不是文字加工范畴的是( )

A、制作图片 B、制作一张摘要卡片 C、编辑一篇论文 D、写一篇调查报告

2、为迎接教师节,王杰要制作一期专题电子报,下列哪个软件可以帮他完成这个任务?( )

A、Word B、记事本 C、写字板 D、Excel 3、下列那款软件是中国人自主开发的( ) A、Flash B、WPS C、Photoshop D、Word 4、以下几个软件都可以进行文字处理,占用系统资源最少的是( )

A.Word B.WPS C.写字板 D.记事本

5、新建一个word文档是新建一个扩展名为(

)的文件

A.doc

B.xls

C.htm

D.ptt 拓展:

利用网络查询个人简历的制作样式。

规划一份个人简历。(要求有自我介绍的文字和照片)

找一找,那些文件扩展名是文本类型的扩展名?

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周子春

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