哲学史上的伟大变革优质课教案设计

高二

上

《生活与哲学》

导学案

学科：高二政治 课时：10 授课时间： 年 月 日

课型：新授课 设计教师： 审核：政治 组长：

送你一句话：谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。

——法国

雨果

时事述评

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课题：第三课 第二框

哲学史上的伟大变革

【三维目标】

知识目标:马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源，马克思主义哲学的基本特征，马克思主义中国化的重大理论成果

能力目标:

通过对马克思主义哲学的产生和基本特征的学习，培养学生鉴别理论是非的能力，进而运用马克思主义哲学的基本观点分析和解决生活实践中的问题。

情感、态度与价值观目标:

实践的观点是马克思主义哲学的首要和基本的观点，培养学生在实践中分析问题和解决问题的能力，进而培养学生在实践活动中的科学探索精神和革命批判精神。

【重点】马克思主义哲学的基本特征，马克思主义中国化的重大理论成果，

【难点】实践的观点在马克思主义哲学中占有重要的地位和作用。

【课堂导入】温故知新，提问唯物主义历史发展形态有哪几种？马克思主义哲学为什么会产生于19世纪中叶？（即马克思主义哲学的产生是偶然的吗？）

【自学提纲】

（一）．马克思主义哲学的产生

马克思主义哲学的产生决不是偶然的，它有深厚的_________、_________和_________。

阶级基础是____________________；

自然科学基础主要有__________、_________、_________；

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它的理论直接来源是____________，其中主要是_________和_________。

（二）．马克思主义哲学的基本特征

(1) 马克思主义哲学第一次实现了___________和__________的有机统一，____________与_____________的有机统一。

(2) 马克思主义哲学实现了实践基础上的____________和____________的统一。

（三）．马克思主义中国化的三大理论成果

(1) 马克思主义中国化的三大理论成果是 __________、_________和____________。

(2)***思想的精髓是 ___________。 ________、_______和________是***思想的活的灵魂。

(3)邓小平理论的主题是“_______________，________________”。

(4) “三个代表”重要思想进一步回答了__________________________的问题，创造性地回答了_____________________的问题，深化了_____________________的认识。

(5) “三个代表”重要思想的本质是_________、________。始终做到“三个代表”，是我们党的___________、_________、____________。

【解疑合探】

1、如何理解马克思主义哲学是实践基础上的科学性与革命性的统一？

马克思主义哲学的本质特征是实践的科学的革命的学说。

它的科学性，集中表现为“按照事物的真实面目及其产生情况来理解事物”；

它的革命性，集中表现为“辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物的必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时眭方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的和革命的”。显示了它极大的创新功能和批判精神。

2、实践性是马克思主义哲学区别于其他哲学的本质特征？

马克思主义哲学是以实践为核心的、完整的、科学的理论体系。实践的观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点，科学的实践观是马克思主义哲学的建构原则，也是马克思主义哲学(共4页) 第2页

的核心内容。离开了实践这个首要的和基本的观点。就不可能理解马克思主义哲学的整个思想体系，也不可能理解马克思主义哲学的精神实质。

【拓展运用】

1．马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革．使哲学获得了真正科学的性质，成为科学的世界观和方法论。马克思主义哲学以前的唯物主义的主要缺陷是（ ）

①

具有形而上学性 ②

不承认社会存在决定社会意识

③

不承认存在决定思维 ④

对社会历史的观点是唯心主义的

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2．恩格斯指出：“科学越是毫无顾忌，它就越符合工人的利益和愿望。”引文表明的马克思主义哲学的特点是（ ）

A．科学性与革命性的统一 B．原则性与灵活性的统一

C．客观性与能动性的统一 D．普遍性与特殊性的统一

3．马克思主义哲学与以往哲学相对比，第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一。这是由于（ ）

①

其确立了科学世界观，克服了唯物主义和辩证法的分离

②

其完全抛弃了古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义的思想

③

其唯物主义思想中蕴涵着辩证法思想

④

其辩证法思想中蕴涵着唯物主义观点

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

4．辩证法思想在古代就有，但那只是一种天才的猜测。自然科学三大发现向世人表明，我们“能够依靠经验自然科学本身提供的事实，以近乎系统的形式描绘出一幅自然界的清晰图画。”（恩格斯）即事物之间的联系和永恒发展，不是人们的主观猜测，或是纯粹的概念演绎，而是物质世界的本性。这说明（ ）

A．马克思主义辩证法是建立在唯物主义基础之上的

B．辩证法思想自古就有

C．事物的联系和发展与人们的思想行为无关

D．唯物辩证法是一个纯粹的概念演绎

5．马克思主义哲学（ ）

A．是科学的世界观，又是科学的方法论

B．就是辩证唯物主义

C．是世界观的理论体系

D．是唯一把思维和存在的关系问题作为哲学的基本问题的哲学

6．马克思主义哲学之所以是科学的世界观和方法论，是因为（ ）

(共4页) 第3页

A．它彻底否认了旧科学

B．它把哲学和具体科学有机融合起来

C．它对具体科学进行了概括和总结

D．它对世界及人与世界的关系的看法不仅是唯物的而且是辩证的

7．“马克思主义具有与时俱进的理论品质”。马克思主义理论是不断发展的。这是因为（ ）

A．理论只有不断发展才对实践有指导作用

B．科学理论总是随着实践的发展而不断发展

C．马克思主义理论是最先进的理论

D．马克思主义哲学是社会变革的先导

8.“三个代表”重要思想的本质是（ ）

A．立党之本 B．执政之基 C．力量之源 D．立党为公，执政为民

9.马克思主义哲学最主要的显著特征是（ ）

A．阶级性 B．革命性 C．实践性 D．科学性

10．马克思主义哲学的直接理论来源是（ ）

A．黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义 B．李嘉图为代表的古典经济学

C．康德的《自然史和天体论》 D．圣西门、傅立叶、欧文的空想社会主义

11．***同志指出，“三个代表”重要思想是同马克思主义、***思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系，是马克思主义在中国发展的最新成果。上述论断说明，“三个代表”重要思想（ ）

①是对马克思主义、***思想和邓小平理论的丰富和发展

②具有鲜明的时代意义

③是中国发展着的马克思主义 ④是哲学思想发展的顶峰

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

12.被称为“***思想活的灵魂”的是（ ）

①艰苦奋斗

②解放思想

③实事求是

④群众路线

⑤独立自主

⑥自强不息

A．①②③⑤

B．②③④⑥

C．③④⑤

D．②④⑥

【学习评价】

你完成本节导学案的情况为

（

）

A.很好

B.较好

C.一般

D.较差反思提升

当堂检测答案：

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