3.1 文本信息的加工与表达（通用）ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

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《报刊类文本信息的加工与表达》教学流程图授课教师：梁雪连授课班级：高一9班授课时间：2017年12月27日星期三一、教学目标1．知识目标：（1）、掌握在Word文档中插入艺术字、图片、自选图形、文本框，设置页面边框、页面背景的方法；（2）、综合运用学过的word技能，设计创作一张富有个

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.1 文本信息的加工与表达（通用）

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2018-06-27 10:25:00

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学校：茂名市第十中学

3.1 文本信息的加工与表达（通用）ppt配套教案和课堂实录

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关键词：3.1 文本信息的加工与表达（通用）ppt配套教案和课堂实录

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《报刊类文本信息的加工与表达》教学流程图

授课教师：梁雪连授课班级：高一9班

授课时间：2017年12月27日

星期三

一、教学目标

1．知识目标：

（1）、掌握在Word文档中插入艺术字、图片、自选图形、文本框，设置页面边框、页面背景的方法；（2）、综合运用学过的word技能，设计创作一张富有个性的校运会报刊。

2．能力目标：

（1）、培养学生利用计算机解决实际问题的能力，逐步形成基本的信息素养。（2）、培养学生勇于探索的创新意识和自主学习的能力

3．情感目标：

激发学生对信息技术课的兴趣，培养学生热爱运动的精神以及培养学生互相协作的精神。

二、教学重点：图片的环绕方式、综合运用学过的word技能，设计创作一张富有个性的校运会报刊。

三：教学难点：自选图形和艺术字的组合、报刊的整体布局规划。

四、教学流程图：如下图1所示

1、

挑选出2份优秀作品，对上节课的作业做一开始上课

个简评

2、

知识点回顾

教师点评第上周作品

1、怎样做一道菜? 导入

2、布置任务：完成一份以校运会为主题的电子报刊

课件

布置新任务

呈现学习的重点、难点

理论篇：讲述完成一份报刊的操作过程：

a确定主题，b收集与选择素材，c设计版面，d制作作品，e评价修改

实践篇：教师演示操作过程

广播讲授新课

演示

学生操作

学生自觉完成任务，教师巡视

点评这节课优秀的作品

有针对性地随机挑选两份作品点评

本节小结

巧用艺术字、文本框，形状、图片等知识，创作一份“校园会报刊”

教师简述下节课学习的知识点

做一份成绩表格

下课

关于本教案的常见问题

Q：3.1 文本信息的加工与表达（通用）ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.1 文本信息的加工与表达（通用）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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