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大许中学17-18学年高二政治教学案编写:陈森审核:陈森第周第课时使用日期:月日1.1《生活智慧与时代精神》【学习目标】哲学是系统化、理论化的世界观 A 哲学是世界观和方法论的统一 A 哲学与具体科学的关系 A 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题 A 划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 A 唯物主义
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单元复习与测试教学评价实录
未知
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关键词:单元复习与测试教学评价实录
正文
大许中学17-18学年高二政治教学案
编写:陈森
审核:陈森
第
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1.1《生活智慧与时代精神》
【学习目标】
哲学是系统化、理论化的世界观 A 哲学是世界观和方法论的统一 A 哲学与具体科学的关系 A 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题 A 划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 A 唯物主义的基本观点 B 唯心主义的基本观点 A
【重点、难点】哲学的基本问题是思维和存在的关系问题 A 划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 A
学生活动
【一、引导自学】
1.哲学的含义是什么? 2.哲学与具体科学的关系是什么? 3.哲学的基本问题是什么?
4.唯物主义的基本观点是什么?
5.唯心主义的基本观点是什么?
6.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是什么? 【二、自学检测】
判断正误,并说明理由。
( )1、哲学是系统化、理论化、科学化的世界观。 ( )2、哲学是关于世界观的学说。
( )3、哲学是正确的世界观和方法论。
( )4、世界观决定方法论,方法论体现世界观。世界观和方法论是同一问题的两个方面。
( )5、马克思主义哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,是“科学之科学”。
( )6、哲学是具体科学的基础,对具体科学的发展有指导作用。
( )7、哲学是具体科学的总和,二者是整体和部分的关系。
( )8、哲学的基本问题是物质和意识的辩证关系。
( )9、思维和存在的关系问题是划分为唯物主义和唯心主义的唯一标准。
( )10、哲学的基本派别是辩证法和形而上学。
【三、精讲释疑】
1.哲学是系统化、理论化的世界观;哲学是世界观和方法论的统一
世界观决定方法论,方法论体现世界观。
1 教师活动
教师指导学生自学。
教师鼓励引导学生回答,适度点拨,适当总结。
师生合作,教师适度讲解,拓展,深化。
大许中学17-18学年高二政治教学案
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2. 哲学与具体科学的关系
(1)哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律,哲学则对其概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。
(2)具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。既要反对把哲学看作“科学之科学”,又要反对否认哲学对具体哲学的指导作用的看法。
3. 哲学的基本问题及其两方面的内容
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两方面的内容。一是思维和存在何者是世界的本原问题,对这个问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。对这一问题的不同回答是划分可知论和不可知论的唯一标准。
4.唯物主义的基本观点及其三种基本历史形态;唯心主义的基本观点及其两种基本形态
唯物主义认为,物质是本原,意识是派生的,先有物质,后有意识,物质决定意识;唯心主义认为,意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。唯物主义的三种基本形态:古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义.
唯心主义的两种基本形态:主观唯心主义和客观唯心主义.
【四、达标测试】
学生独立完成,师生合作探究。
判断:
1.哲学就是世界观( )
2.哲学就是科学的世界观和方法论( )
3.哲学是科学之科学( )
4.哲学与具体科学是整体与部分的关系( )
5.哲学的基本问题是物质和意识的辩证关系问题( )
6.唯物主义都是正确的,唯心主义都是错误的( )
选择:
1、下列关于哲学说法错误的是( )
A、哲学是系统化理论化的世界观 B、哲学是对具体科学知识的概括和总结
C、哲学是世界观和方法论的统一 D、任何哲学都是科学的
2、爱因斯坦说:哲学可以被认为是全部科学研究之母。这句话说明(
)
A、哲学是各门具体科学的基础 B、哲学是可以凌驾于一切科学之上的“科
学之科学”
C、哲学是各门具体科学的概括和总结 D、哲学对各门具体科学的研究
有导向作用
3、下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是( )
A.“形谢神灭”与“理生万物” B.“削足适履”与“指鹿为马”
C.“沧海桑田”与“断章取义” D.“量力而行”与“尽力而为”
4、下列能正确反映物质和意识的关系的是( )
A、眼开则花明,眼闭则花寂 B、生死由命,富贵在天
C、气者,理之依也 D、秀才不出门,全知天下事
第一单元《生活智慧与时代精神》
真题训练
1.(2011)自然、社会和思维知识的总和就是哲学。(
)
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大许中学17-18学年高二政治教学案
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2.(2015)具体科学为哲学提供世界观和方法论的指导。(
)
3.(2012)人人都有自己的世界观,但并非人人都是哲学家,这是因为(
)
A.哲学是对自然科学的概括总结B.哲学是系统化、理论化的世界观
C.世界观和方法论是统一的D.哲学很神秘且是哲学家的事情
4.(2016)有人认为命由天定,因而身处困境时消极等待,逆来顺受;有人认为人定胜天,因而在困难面前积极奋争,不屈不挠。这反映出(
)
A.世界观决定方法论B.世界观是对自然和人生的概括
C.方法论影响世界观D.哲学是科学的世界观和方法论
5.(2013)爱因斯坦指出,哲学是全部科学研究之母。
这是因为(
)
A.哲学是关于世界观的学说B.哲学是关于方法论的科学
C.哲学为具体科学提供指导D.哲学是具体科学的基础
6.(2017)哲学的基本问题是思维与存在的关系问题。(
)
7.(2016)思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。(
)
8.(2014)“气者,理之依也。”属于唯物主义的观点。(
)
9.(2013)唯心主义把意识视为世界的本原。(
)
10.(2011)划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是(
)
A.物质和意识的关系问题B.思维和存在何者为本原的问题
C.运动和静止的关系问题D.思维和存在有没有同一性的问题
11.(2017)下列选项中,属于唯物主义观点的是(
)
A.人的理性为自然界立法B.宇宙便是吾心,吾心即是宇宙
C.天行有常,不为尧存,不为桀亡D.万物都在运动,但只是丰概念中运动
12.(2015)《尚书》认为,水、火、木、金、土是世界的本原,这是我们的祖先在治理水土等生产活动中萌发的(
)
A.唯心主义思想B.形而上学思想C.唯物主义思想D.辩证法的思想
13.下列四组哲学概念中,前者决定后者的是(
)
A.哲学与具体科学B.唯物主义与唯心主义C.世界观与方法论D.辩证法与形而上学
14.加拿大麦吉尔大学教授马里奥。本格认为:哲学应该成为科学进步的“助产士”。这一观点反映出哲学(
)
A.是科学的世界观方法论B.为具体科学的研究提供方法论指导
C.是全部科学之科学D.是从具体科学中概括出的一般结论
15.爱因斯坦说过:“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子”。这表明(
)
A.各门具体科学是哲学的分支B.哲学是各门具体科学的基础
C.哲学以各门具体科学为基础D.哲学是各门具体科学的总和
16.“随着自然科学领域中每一个划时代的发展,唯物主义也必然改变自己的形式”。恩格斯的上述论断强调了(
)
A.哲学是对具体科学的概括总结B.哲学指导具体科学的研究
C.具体科学的进步推动哲学的发展D.哲学是具体科学研究的基础
17.一位网友根据自己的市场体验发表言论说:“市场常常是变化莫测的,想把握市场的变化那是徒劳的。”以下对这一观点分析正确的是(
)
①体现了物质决定意识②认为思维和存在没有同一性③属于不可知论④说明世界观比方法论更重要
A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④
18.荀子认为“天地合而万物生,阴阳接而变化起”,该观点属于(
)
A.朴素唯物主义B.机械唯物主义C.辩证唯物主义D.历史唯物主义
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大许中学17-18学年高二政治教学案
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19.小西同学哲学的课前演讲选择了她比较感兴趣的主观唯心主义作为演讲主题,可能在她的演讲中出现的哲学家及其命题是(
)
A.王夫之:“气者,理之依也”B.泰勒斯:“水是世界的本原”
C.笛卡尔:“我思故我在”D.荀子:“天地全而万物生,阴阳接而变化起”
20.老子认为:“道生一,一生二,二生三,三生万物。这种观点属于(
)
A.朴素唯物主义B.辩证唯物主义C.主观唯心主义D.客观唯心主义
21.(2013)世界的真正统一性在于它的物质性。(
)
22.(2012)物质的唯一特性是客观实在性。(
)
23.(2010)物质的唯一特性是(
)
A.客观实在性B.运动C.社会历史性D.实践
24.物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是指(
)
A.某一具体的物质形态B.一切客观存在着的事物和现象的共同本质
C.自然界中可以直接感知的事物D.世界上一切物质现象和精神现象的总称
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