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一、导入在必修一中我们学习过直线运动及其运动规律,但是在生产生活中我们经常见到的是曲线运动,那曲线运动是什么又有怎样的规律呢?这节课我们就来学习曲线运动。二、新授1,定义,引导同学们列举生活中曲线运动的实例,总结这些运动的特点,导出定义:运动轨迹是曲线的运动叫做曲线运动。2,研究方法类比直线运动的研

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1. 曲线运动教案板书设计

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1. 曲线运动教案板书设计

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关键词:1. 曲线运动教案板书设计

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一、导入

在必修一中我们学习过直线运动及其运动规律,但是在生产生活中我们经常见到的是曲线运动,那曲线运动是什么又有怎样的规律呢?这节课我们就来学习曲线运动。

二、新授

1,定义,引导同学们列举生活中曲线运动的实例,总结这些运动的特点,导出定义:运动轨迹是曲线的运动叫做曲线运动。

2,研究方法

类比直线运动的研究,曲线运动同样也用位移和速度两个物理量来描述。

(1)位移

复习:位移定义,由初位置指向末位置的一条有向线段。

观察实验:将粉笔头抛出,观察粉笔的运动轨迹,并画出图像。(学生黑板展示图像)

类比力的研究方法,建立平面直角坐标系,将位移进行分解,分解为水平和竖直方向上两个分位移。

(2)速度

复习:速度是矢量既有大小又有方向。

速度方向:提出问题,在下雨天雨点打在旋转的雨伞边缘上从什么方向落下,落下的位置一样吗?播放教学视频

学生观察回答,沿着每个点的切线方向飞出。

教师PPT展示曲线运动的切线画法:做曲线上A点切线,选取任意一点B做割线,将B无限接近于A直至与A重合,这条线叫做曲线的一条割线。

练习:1.速度方向的画法。

速度大小:速度是矢量,同样可以在平面直角坐标系中进行分解,分解为水平和竖直方向上两个分速度。

分速度大小求解:给出速度方向与水平方向夹角,利用三角函数计算水平分速度,竖直分速度,与合速度数量关系。

3,物体做曲线运动的条件

flash演示蜡块在玻璃管中上浮的实验,观察运动轨迹,总结规律。

条件:物体所受合力方向与初速度方向不在同一条直线上。

三、练习

练习2,速度合成

练习3,速度分解

四、总结

结合板书回顾本节课知识点。

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关于本教案的常见问题

Q:1. 曲线运动教案板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1. 曲线运动》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。