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第二单元复习【教学设计】本单元《生产、劳动和经营》主要介绍了我国的基本经济制度、企业经营、劳动者就业以及几种投资方式等内容。本节课是复习课,首先先将本单元的知识框架呈现给学生,让学生对本单元的知识有一个全面的理解,再具体到每一个知识点并结合相关的练习,使学生更好地掌握常考点、易错点。【知识框架】【核
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单元复习与测试教学设计模板
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第二单元复习
【教学设计】本单元《生产、劳动和经营》主要介绍了我国的基本经济制度、企业经营、劳动者就业以及几种投资方式等内容。本节课是复习课,首先先将本单元的知识框架呈现给学生,让学生对本单元的知识有一个全面的理解,再具体到每一个知识点并结合相关的练习,使学生更好地掌握常考点、易错点。
【知识框架】
【核心知识】
1.生产与消费的关系
(1)生产决定消费的对象、方式、质量和水平、生产为消费创造动力。
(2)消费对生产具有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展;新的消费需求,对
生产的调整和升级起着导向作用;新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。
2.公有制为主体、多种所有制经济共同发展
公有制
国有经济、集体经济、混合所范围
有制经济中的国有成分和集体成分
地位
公有制经济在国民经济中占主体地位
是国民经济的主体和社会经济作用
制度的基础,国有经济在国民经济发展中起主导作用
政策
毫不动摇地巩固和发展公有制经济
是社会主义市场经济的重要组成部分
国民经济的重要组成部分,在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用
毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展
个体经济、私营经济和外资经济
非公有制
符合社会主义的本质要求,适应社会主义初级阶段生产力发展不平衡、必然性
多层次的状况。实践证明,它有利于促进生产力的发展,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平,必须坚持和完善这一基本经济制度
3.判断各种经济成分的关键点
(1)公有制经济:主体地位。
(2)国有经济:主导作用。
(3)集体经济:社会主义公有制经济的重要组成部分。
(4)非公有制经济:社会主义市场经济的重要组成部分。
4.企业经营
(1)公司的类型:有限责任公司和股份有限公司。
(2)公司的组织机构:决策机构——股东会或股东大会及董事会;执行机构——总经理及其助手;监督机构——监事会。
(3)经营目的:获取利润。
(4)企业的经营与发展
①要制定正确的经营战略。
②要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。
③要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。
5.劳动就业
(1)就业的意义:就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。
(2)解决措施
①发展经济是解决就业问题的根本途径。
②党和政府要实施就业优先战略和积极的就业政策,制定劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。
③劳动者要树立正确的就业观念:树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。
6.维护劳动者合法权益
(1)原因:实现和维护劳动者合法权益是社会主义制度的本质要求;是保障劳动者主人翁地位的前提;是实现平等就业、充分调动和发挥劳动者积极性和创造性的保证。
(2)措施
①劳动者享受权利和履行劳动义务是互为前提的;自觉履行劳动义务有利于维护劳动者权益。
②依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要保证。
③劳动者要增强权利意识和法律意识。
④当自己的权益受到侵害时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护,而不能用非法手段施加报复。
7.投资与融资
性质
储蓄
存款凭证
债券
债务证书
股票
股份凭证
取得股息或红收益
利息
利息
利、股票价格上升带来的差价
按存款方偿还
式获得本金和利息
风险
有明确的付息期限,不能退股,只能到期偿还本金
转售股票
保险
风险保障
根据保险合同从保险公司获得经济补偿
遇到风险时得到保险金
风险较小
比储蓄大,比股票小
风险最大
没有出现合同约定的事故得不到保险金
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